Title CHƯƠNG 1 VẬT LÍ NHIỆT.docx ✅

1 Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… CHƯƠNG 1: VẬT LÍ NHIỆT BÀI 1: SỰ CHUYỂN THỂ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ: - Sử dụng mô hình động học phân tử, nêu được sơ lược cấu trúc của chất rắn, chất lỏng, chất khí. - Giải thích được sơ lược một số hiện tượng vật lí liên quan đến sự chuyển thể: sự nóng chảy, sự hóa hơi. - Nêu được định nghĩa nhiệt nóng chảy riêng. - Nêu được định nghĩa nhiệt hóa hơi riêng. 2. Năng lực Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ học tập, phát triển khả năng tư duy độc lập của HS. - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tích cực tham gia thảo luận nhóm, trao đổi và chia sẻ ý tưởng của nội dung học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề: Đề xuất vấn đề, nêu giả thuyết, lập kế hoạch, sáng tạo nhiều cách để giải quyết các tình huống thực tế liên quan đến chuyển động nhiệt của các phân tử khí. Năng lực vật lí: - Nêu được nội dung cơ bản của mô hình động học phân tử. - Nêu được cấu trúc của vật chất. - Phân tích được sự chuyển thể của các chất.

3 b. Nội dung: GV cho HS thảo luận về nội dung mở đầu trong SGK, HS phát biểu ý kiến của bản thân về kiến thức đã học về cấu tạo chất, từ đó GV định hướng HS vào nội dung của bài học. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS và hứng thú tìm kiếm lời giải đáp cho vấn đề đặt ra. d. Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chiếu hình ảnh kim loại nóng chảy đang được đổ vào khuôn trong nhà máy (hình 1.1) và hình ảnh ấm nước đang sôi (hình 1.2) cho HS quan sát. - GV yêu cầu HS trả lời nội dung Khởi động (SGK – tr5): Trong công nghiệp, người ta có thể tạo ra các hợp kim, các sản phẩm đúc kim loại bằng cách nấu chảy kim loại và đổ vào khuôn. Một ấm nước được đun sôi và tiếp tục đun thì lượng nước trong ấm sẽ cạn dần. Trong các quá trình trên, kim loại và nước đã có sự chuyển thể như thế nào và quá trình chuyển thể này tuân theo những quy luật nào? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận, nhớ lại kiến thức và trả lời câu hỏi. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận