Title CHỦ ĐỀ 7-Dạng 5 - GV.docx ✅

1 CHỦ ĐỀ 7. DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬ DẠNG 5: CÔNG NGHỆ GENE. THÀNH TỰU CÔNG NGHỆ GENE Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Câu 1: (NB – Đề THPT Nguyễn Huệ) Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của công nghệ gene? A. Tạo chủng vi khuẩn E. coli sản xuất insulin của người. B. Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất tăng cao hơn so với dạng lưỡng bội bình thường. C. Tạo giống cừu Dolly. D. Tạo giống dưa hấu tam bội không có hạt, hàm lượng đường cao. Câu 2: (NB – Đề THPT Vũ Văn Hiếu) Sơ đồ dưới đây mô tả nguyên lí tạo thực vật mang gene kháng vi khuẩn gây bệnh nhờ công nghệ DNA tái tổ hợp. Số nào của sơ đồ thể hiện DNA tái tổ hợp? A. 1. B. 2 C. 4 D. 6. Câu 3: (NB – Đề 14 THPT Chu Văn An) Biện pháp nào sau đây không cùng nhóm với các biện pháp còn lại khi đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào thực vật? A. Dùng súng bắn gen. B. Vi tiêm tế bào trần. C. Qua ống phấn. D. Dùng vi khuẩn Agrobacterium. Câu 4: (TH – Đề THPT Chuyên Lê Quý Đôn) Tại sao liệu pháp gene có tiềm năng lớn trong điều trị các bệnh di truyền vì liệu pháp gene? A. loại bỏ hoàn toàn gene đột biến ra khỏi cơ thể người bệnh. B. có khả năng thay đổi hệ gene của người bệnh, giúp phục hồi chức năng bình thường của tế bào. C. chỉ tác động đến các triệu chứng bệnh mà không ảnh hưởng đến gene. D. giúp làm giảm mức độ triệu chứng bệnh trong một thời gian ngắn. Câu 5: (NB – Đề THPT Lam Kinh – Thanh Hóa) Hình 2 mô tả công nghệ DNA tái tổ hợp, các số (1), (2), (3), (4), (5) thể hiện các giai đoạn. Hãy cho biết người ta sử dụng enzyme cắt giới hạn (restriction endonuclease) ở giai đoạn nào? A. (1) và (2). B. (3) và (4). C. (5). D. (2) và (3).