Content text Bài 4. Cài đặt phần mềm trên máy tính và thiết bị di động.docx
Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… BÀI 4: CÀI ĐẶT PHẦN MỀM TRÊN MÁY TÍNH VÀ THIẾT BỊ DI ĐỘNG (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ: - Nêu được một số tình huống dẫn tới việc phải cài đặt, cài đặt lại các phần mềm ứng dụng trên máy tính cá nhân và thiết bị di động. - Biết được một số cách và thực hiện được cách gỡ bỏ phần mềm ứng dụng trên máy tính cá nhân và thiết bị di động. - Viết được bản hướng dẫn mô tả các bước cài đặt hay gỡ bỏ hệ phần mềm trên máy tính cá nhân và thiết bị di động. 2. Năng lực Năng lực chung: ‐ Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện công việc của cá nhân. ‐ Giao tiếp và hợp tác: Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm trong các hoạt động nhóm. ‐ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nêu được nhiều ý tưởng mới trong học tập, suy nghĩ không theo lối mòn, tạo ra yếu tố mới dựa trên những ý tưởng khác nhau. Năng lực Tin học: - Trình bày được các trường hợp cần cài đặt mới ứng dụng. - Trình bày được các cách cài đặt, gỡ bỏ phần mềm ứng dụng. - Thực hiện được cài đặ, gỡ bỏ phần mềm. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập. - Trung thực: Thực hiện đúng phần việc của bản thân và hợp tác làm việc nhóm khi được giao nhiệm vụ. Có ý thức báo cáo kết quả một cách chính xác.
- Trách nhiệm: Hoàn thành các bài tập theo yêu cầu của GV thông qua hệ thống câu hỏi, phiếu học tập, thông qua sản phẩm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. Đối với giáo viên: - Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi. - Phòng thực hành, các máy tính có kết nối Internet, có sẵn các dịch vụ Google Drive,… - SGK, SGV Chuyên đề học tập Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Cánh diều. 2. Đối với học sinh: - Các dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV; SGK Chuyên đề học tập Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Cánh diều. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, gơi mở vào bài học. b. Nội dung: HS suy nghĩ trả lời câu hỏi Khởi động SGK trang 26. c. Sản phẩm học tập: Từ yêu cầu, HS vận dụng sự hiểu biết để trả lời câu hỏi GV đưa ra. d. Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV dẫn dắt vào bài học, yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi Khởi động SGK trang 26 : Em hãy nêu các cách cài đặt một phần mềm mà em biết trên máy tính hoặc thiết bị di động. Trong trường hợp nào em sẽ gỡ bỏ phần mềm này? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời một số HS xung phong trả lời câu hỏi Khởi động tr.26 SGK. Gợi ý trả lời: