Tiêu đề B37 (Chuyên Lam Sơn) - bản viết tay.pdf ✅

Lớp Sinh Thầy Thảo (🚩12 Đường số 1, P4, Q3) Liên hệ Zalo/: 0968.873.079 Chuyên luyện thi Y Dược, luyện thi lớp 10 Chuyên Sinh tại TP. HCM Trang 1/5 B37. THPT CHUYÊN LAM SƠN, THANH HÓA Phần I Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đáp án A D C A D C D A C Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp án A B C A D D C B C Phần II Câu Ý Đ/S Câu Ý Đ/S Câu Ý Đ/S Câu Ý Đ/S 19 a S 20 a Đ 21 a S 22 a S b Đ b Đ b Đ b S c Đ c S c S c Đ d Đ d Đ d Đ d S Phần III Câu 23 24 25 26 27 28 Đáp án 10 72,5 234 14 12 3 PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1: Cây gai dầu (cây tầm ma, Galeopsis tetrahit) có bộ NST 2n = 32 bắt nguồn từ hai loài lưỡng bội G. pubescens (2n = 16) và G. specionsa (2n = 16) bằng lai xa kèm lưỡng bội hóa. Loài Galeopsis tetrahit đã được hình thành bằng cơ chế A. dị đa bội. B. cách li địa lí. C. tự đa bội. D. cách li sinh thái. Câu 2: Ở một loài lưỡng bội giao phối, khi nghiên cứu một tính trạng đa hình đơn gene của 4 quần thể (kí hiệu lần lượt là: QT1, QT2, QT3, QT4). Kết quả khảo sát % trung bình của mỗi kiểu hình của các quần thể được thể hiện ở bảng sau: Quần thể QT 1 QT 2 QT 3 QT 4 % trung bình mỗi loại kiểu hình 16,7% 25% 33,4% 50% Giả sử 4 quần thể này sống trong những điều kiện tương tự và có kích thước xấp xỉ nhau. Theo lý thuyết, quần thể nào có độ đa dạng di truyền lớn nhất về tính trạng đang nghiên cứu? A. QT4. B. QT3. C. QT2. D. QT1. Câu 3: Loại tế bào thực hiện thoát hơi nước chủ yếu ở thực vật trên cạn là A. tế bào mô xốp. B. tế bào mô giậu. C. tế bào khí khổng. D. tế bào lông hút. Câu 4: Động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới thường có kích thước các phần nhô ra như tai, đuôi, chi nhỏ hơn các phần tương ứng với loài có họ hàng gần gũi sống ở vùng xích đạo. Hiện tượng này phản ánh ảnh hưởng của nhân tố sinh thái nào đến động vật? A. Nhiệt độ. B. Độ ẩm. C. Gió. D. Ánh sáng. Câu 5: Phát triển bền vững là A. nhằm thỏa mãn nhu cầu lợi ích kinh tế mà không cần quan tâm đến môi trường. B. sự phát triển chỉ nhằm thỏa mãn nhu cầu của các thể hệ tương lai nhưng làm ảnh hưởng đến khả năng thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại. C. sự phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai. D. sự phát triển nhằm thỏa mãn nhu cầu của thế hệ hiện tại nhưng không làm ảnh hưởng đến khả năng thỏa mãn nhu cầu của các thế hệ tương lai.


Lớp Sinh Thầy Thảo (🚩12 Đường số 1, P4, Q3) Liên hệ Zalo/: 0968.873.079 Chuyên luyện thi Y Dược, luyện thi lớp 10 Chuyên Sinh tại TP. HCM Trang 4/5 Câu 19: Năm 1919, Calvin Bridges tiến hành nghiên cứu một đột biến gene lặn chưa rõ vị trí gây màu mắt đỏ son ở ruồi giấm. Ông nhận thấy trong bình nuôi, ngoài các con mắt đỏ son thuần chủng có một vài biến dị hiếm hoi mang kiểu hình màu mắt nhạt hơn nhiều gọi là màu kem. Bridges tiến hành lai giữa các cá thể này với nhau để thu được dòng mắt kem thuần chủng, sau đó thực hiện phép lai (P) giữa ruồi đực mắt kem với ruồi cái thuần chủng mắt đỏ thẫm (kiểu dại). F1 thu được 100% mắt đỏ thẫm (kiểu dại). Tiếp tục cho ruồi F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, F2 thu được 104 con cái mắt đỏ thẫm, 52 con đực mắt đỏ thẫm, 44 con đực mắt đỏ son và 14 con đực mắt màu kem. a) Màu đỏ thẫm do 2 gene trội không allele quy định. b) Có hiện tượng gene nằm trên NST giới tính. c) Tính trạng màu mắt do 2 gene quy định. d) Thực hiện phép lai ruồi đực mắt đỏ son thuần chủng và ruồi cái mắt kem thuần chủng, thu được F1, cho F1 giao phối với nhau đời con F2 có thể thu được tỉ lệ kiểu hình: 3 đỏ son : 1 mắt kem (cả đực và cái).