Nội dung text Bai 27 - Thuc hanh tinh xac suat theo dinh nghia co dien.pdf
2 II. Thiết bị dạy học và học liệu: Máy chiếu, phiếu học tập, giấy màu, giấy A0, bút lông, kéo.... III. Tiến trình dạy học: Hoạt động 1: Xác định vấn đề a) Mục tiêu: Tạo sự tò mò, gây hứng thú cho học sinh khi tìm hiểu về “Sơ đồ hình cây và Xác suất của biến cố đối”. Học sinh nhớ lại các kiến thức cơ bản về xác suất của biến cố. Học sinh biết cách thiết lập sơ đồ hình cây. Học sinh biết sử dụng phương pháp tổ hợp để tính xác suất của một biến cố. Học sinh mong muốn biết được xác suất của một biến cố đối bất kì. b) Nội dung: Hỏi1: Quan sát hình ảnh sau, các em liên tưởng tới trò chơi nào mà em biết? Nếu học sinh chưa nhớ tới trò chơi này thì có gợi ý: - Trò chơi này thường được chơi ở các hội chợ, hội xuân và thường có ở các tỉnh miền Tây. - Ngày nay vào dịp cuối năm các công ty thường tổ chức và thuê các đoàn tổ chức trò chơi này để hô số trúng thưởng cho nhân viên.