Tiêu đề Ngữ-pháp-HSK-2.docx ✅

https://tiengtrungquoc.net/ Để vượt qua kỳ thi HSK 2, bạn chỉ cần học chắc bảng từ vựng HSK 2 là đủ. Vì đề thi HSK 2 không có phần viết. Tuy nhiên, bạn vẫn phải học ngữ pháp HSK 2 để làm nền tảng học ngữ pháp HSK 3. Ngữ pháp HSK 2 Phần 1 1. Trợ động từ 要  要 được dùng trước động từ để cho biết người nào đó có nguyện vọng thực hiện việc gì. Ví dụ: Chủ ngữ Trợ động từ 要 Vị ngữ 王方 要 学习汉语。 我 要 吃米饭。 我们 要不要 买几个新的椅子？  Ở dạng phủ định, người ta thường dùng 不想. Ví dụ: o ( 1 ) 小王要去，我不想去。 o ( 2 ) A: 你要吃米饭吗？ o B: 我不想吃米饭。 o ( 3 ) A: 我要去商店买椅子，你去吗？ o B: 我不去，我不想买椅子。 2. Phó từ chỉ mức độ 最  最 có nghĩa là giữ vị trí hàng đầu trong các sự vật cùng loại, giữ vị trí thứ nhất xét về khía cạnh nào đó. Ví dụ: o ( 1 ) 大卫的汉语最好。 o ( 2 ) 我最喜欢吃米饭。 o ( 3 ) 它的眼睛最漂亮。 3. Cách diễn tả số ước lượng 几 và 多  几 được dùng để chỉ con số không xác định nhỏ hơn 10, phía sau phải có lượng từ. Ví dụ: 几 量词　Lượng từ 名词 Danh từ 几 个 人 几 本 书 几 个 新的椅子 
https://tiengtrungquoc.net/ o ( 1 ) 车上有几个人。 o ( 2 ) 我想买几本书。 o ( 3 ) 我们要不要买几个新的椅子？  几 được dùng sau 十 để chỉ con số lớn hơn 10 và nhỏ hơn 20, ví dụ 十几个人　(mười mấy người). Ngoài ra, nó cũng được dùng trước 十 để chỉ con số lớn hơn 20 và nhỏ hơn 100, ví dụ 几十个人 (mấy chục người).  多 được dùng khi nói về số lượng. Nếu đề cập đến con số nhỏ hơn 10, ta dùng 多 sau lượng từ. Ví dụ: 数词 Từ chỉ số đếm 量词 Lượng từ 多 名词 Danh từ 三 个 多 星期 五 年 多   六 个 多 月  Khi nói về con số hàng chục lớn hơn 10, ta dùng 多 trước lượng từ.  Trong trường hợp này, 多 và 几 có thể được dùng thay thế cho nhau. Ví dụ: 数词 多 量词 名词 十 多· 个 月 二十 多 块 钱 八十 多 个 人 Ngữ pháp HSK 2 Phần 2: 1. Câu hỏi với 是不是  Khi đặt câu hỏi với sự phỏng đoán khá chắc chắn về một sự việc hay tình huống nào đó thì ta có thể sử dụng mẫu câu này để khẳng định điều mình suy đoán. 是不是 thường được dùng trước vị ngữ nhưng cũng có thể đứng ở đầu câu hay cuối câu. Ví dụ: o ( 1 ) 你很少生病，是不是喜欢运动？ o ( 2 ) 是不是明天爸爸休息? o ( 3 ) 我们星期一去北京, 是不是？ 2. Đại từ 每  每 được dùng trước lượng từ để chỉ một cá thể hay một nhóm bất kỳ trong tổng thể, ví dụ: 每天 (mỗi ngày)　每年 (mỗi năm)　每个月 (mỗi tháng)　每个星期 (mỗi tuần). o ( 1 ) 山姆每年都去中国旅行。 o ( 2 ) 你每个星期六都工作吗？ o ( 3 ) 我每天六点起床。
https://tiengtrungquoc.net/ 3. Đại từ nghi vấn 多  Đại từ nghi vấn 多 được dùng trước tính từ để hỏi về mức độ. Khi trả lời, ta phải nêu số lượng cụ thể. Ví dụ: Chủ ngữ 多 形容词 Tính từ 你 多 大？ 大卫 多 高？ 他 多 高？  o ( 1 ) A: 你多大？ o B: 我 16 岁。 o ( 2 ) A: 王医生的儿子多高？ o B: 他儿子一米七。 o ( 3 ) A: 他多高？ o B: 一米八几。 Phần 3: 1. Cụm từ có 的  Đại từ, tính từ hay động từ ... kết hợp với 的　sẽ tạo thành cụm từ có tính chất như danh từ (cụm danh từ), trong đó thành phần trọng tâm được lược bỏ. Ví dụ: o 这本书不是我的。(= 我的书) o 这个杯子是昨天买的。( = 昨天买的杯子) o 这块手表是你的吗？(= 你的手表) 2. Cách dùng 一下  一下　được dùng sau động từ để diễn tả hành động xảy ra trong thời gian ngắn tương đương với việc lặp lại động từ. Trong trường hợp này, ta có thể lược bỏ tân ngữ. Ví dụ: Chủ ngữ Động từ 一下 Tân ngữ 我 看 一下。   你 休息 一下吧。   我 问 一下 老师。 3. Phó từ ngữ khí 真  真 + tính từ được dùng để thể hiện cảm xúc.  真 có nghĩa là thật, quả là. Ví dụ:
https://tiengtrungquoc.net/ o ( 1 )　你真好！ o ( 2 )　今天天气真好！ o ( 3 )　你女儿的房间真漂亮！ Phần 4: 1. Cấu trúc 是。。。的: nhấn mạnh chủ thể thực hiện hành động.  Khi biết rõ sự việc nào đó, ta có thể dùng cấu trúc 是。。。的 để nhấn mạnh chủ thể thực hiện hành động. Ví dụ: Tân ngữ Động từ　是 谁 动作 hành động 的 这本书 是 我 买 的。 晚饭 是 妈妈 做 的。 电话 是 谁 打 的。  Ở dạng phủ định, ta thêm 不vào trước 是. Ví dụ: Tân ngữ 不 是 谁 动作hành động 的 这个汉字 不 是 大卫 写 的。 苹果 不 是 王方 买 的。 电话 不 是 我 接 的。 2. Cấu trúc diễn tả thời gian ·····的时候  Để diễn tả thời gian, ta dùng cấu trúc sau: cụm từ chỉ số lượng + 的时候. Ví dụ: o 今天早上八点的时候我没在家。 o 我十八岁的时候一个人来到北京。 o 我十一岁的时候开始踢足球。  Cấu trúc động từ + 的时候 cũng được sử dụng để nói về thời gian. Ví dụ: o ( 1 ) 我睡觉的时候，我妈妈在做饭。 o ( 2 ) 麦克到学校的时候下雨了。 o ( 3 ) 王老师工作的时候，她丈夫开车去医院了。 3. Phó từ chỉ thời gian 已经  已经 diễn tả hành động đã hoàn thành hay đạt đến mức độ nào đó. Ví dụ: o ( 1 ) 王老师已经回家了。 o ( 2 ) 我的身体已经好了。 o ( 3 ) 足球我已经踢了十年了。