Tiêu đề 51. Đề thi thử tốt nghiệp THPTQG 2025 môn Sinh học - THPT Uông Bí - Quảng Ninh - L1 - có đáp án.doc ✅

1 SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT UÔNG BÍ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP LẦN 1 NĂM HỌC 2024-2025 MÔN THI: Sinh học; Lớp 12 Thời gian làm bài 50 phút PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Cấu trúc nào sau đây không có trong tế bào nhân sơ? A. Ribosome.                  B. Màng sinh chất. C. Vùng nhân.                 D.  Ty thể. Câu 2. Trong một chu kì tế bào, tiếp theo pha G 1  là A. Pha G 2 .         B. Pha S.        C. Pha M.           D. Pha G 1 . Câu 3. Để tìm hiểu về quá trình hô hấp ở thực vật, một học sinh đã bố trí thí nghiệm trong phòng thực hành như Hình 3.0 Thí nghiệm này chứng minh được quá trình hô hấp của thực vật A. lấy O 2                 B. Tạo ATP              C. Thải CO 2                  D. Tỏa nhiệt Câu 4. Thực vật C 4  có các điểm nào ưu việt hơn so với thực vật C 3 ? A. Cường độ quang hợp thấp hơn. B. Điểm bù CO 2  cao hơn. C. Điểm bão hòa ánh sáng cao hơn. D. Nhu cầu nước cao hơn. Câu 5. Khi nói về nhân tố tiến hoá, đột biến và dòng gene có đặc điểm chung nào sau đây? A. Có thể làm tăng đa dạng di truyền của quần thể. B. Có thể loại bỏ hoàn toàn một allele trội có hại ra khỏi quần thể. C. Làm tăng tần số các allele có lợi và giảm tần số các allele có hại. D.Có thể làm thay đổi tần số allele một cách đột ngột và không theo hướng xác định. Câu 6. Sơ đồ Hình 6.0 mô tả cây phát sinh chủng loại của một nhánh tiến hoá
2 Nhận định nào sau đây sai về mối quan hệ họ hàng giữa các loài trong sơ đồ trên? A. Năm nhóm sinh vật trên đều có một tổ tiên chung. B. Thực vật hạt trần có quan hệ gần gũi hơn với cây dương xỉ so với thực vật hạt kín. C. Cây rêu sừng không phải là loài tổ tiên của các cây thạch tùng. D. Thực vật hạt kín có đặc điểm tiến hóa cao nhất. Câu 7. Phát biểu nào sau đây sai khi nói về tiến hoá nhỏ? A. Diễn ra trên quy mô quần thể và diễn biến không ngừng dưới tác động của các nhân tố tiến hoá. B. Kết quả của tiến hoá nhỏ sẽ dẫn tới hình thành loài mới. C. Làm biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể. D. Phạm vi rộng, thời gian lịch sử dài, không thể nghiên cứu bằng thực nghiệm. Câu 8. Theo quan điểm tiến hoá hiện đại, giải thích nào sau đây về sự xuất hiện bướm sâu đo bạch dương màu đen Biston betularia ở vùng Manchester (Anh) vào những năm cuối thế kỷ XIX, nửa đầu thế kỷ XX là đúng? A. Dạng đột biến quy định kiểu hình màu đen ở bướm sâu đo bạch dương đã xuất hiện một cách ngẫu nhiên từ trước và được chọn lọc tự nhiên giữ lại. B. Khi sử dụng thức ăn bị nhuộm đen do khói bụi đã làm cho cơ thể bướm bị nhuộm đen. C. Tất cả bướm sâu đo bạch dương có cùng một kiểu gen, khi cây bạch dương có màu trắng thì bướm có màu trắng, khi cây có màu đen thì bướm có màu đen. D. Môi trường sống là các thân cây bạch dương bị nhuộm đen đã làm phát sinh các đột biến tương ứng màu đen trên cơ thể sâu đo bạch dương. Câu 9. Sơ đồ Hình 9.0 mô tả một giải pháp chữa bệnh di truyền ở người, đây là giải pháp nào? A. Liệu pháp gene.                         B. Loại bỏ gene gây bệnh. C. Làm đột biến gene.                         D.Truyền hóa chất. Câu 10. Sơ đồ Hình 1.0 minh hoạ tác động của nhân tố tiến hoá nào đến quần thể bọ rùa?
3 A. Chọn lọc tự nhiên.                                      B. Đột biến.         C. Dòng gene.                                  D. Phiêu bạt di truyền. Câu 11. Cho cây hoa vàng thuần chủng giao phấn với cây hoa trắng (P) thuần chủng cùng loài được F1 toàn cây hoa vàng cho cây F1 giao phấn với cây hoa trắng P thu được thế hệ sau có tỉ lệ 3 cây hoa trắng: 1 cây hoa vàng. Phép lai được chi phối bởi quy luật di truyền         A. Phân li                                  B. Tương tác gene  C. Trội không hoàn toàn                          D. Phân li độc lập. Câu 12. Tiến hành thí nghiệm xử lý phôi của một loài côn trùng gây đột biến mất đoạn NST ở 6 vị trí khác nhau (từ 1 - 6) Hình 12A. Theo dõi thời gian sống của các phôi tương ứng với các đột biến ở vị trí 1 đến 5, kết quả được thể hiện qua đồ thị Hình 12B và phôi mang đột biến mất đoạn ở vị trí 6 vẫn phát triển thành cơ thể bình thường. Biết rằng sự phân bố các gene trên NST là đều nhau. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng khi nói về thí nghiệm trên? I. Thời gian sống của phôi tương ứng với các vị trí đoạn NST bị mất theo chiều giảm dần:  12,5436. II. Đột biến mất đoạn ở vị trí thứ 6 có thể được ứng dụng để loại bỏ gene xấu ra khỏi kiểu gene của giống. III. Kích thước đoạn NST bị mất tỉ lệ thuận với mức độ gây hại của thể đột biến. IV. Mật độ gene trên NST bị mất đoạn ở vị trí số 2 có thể lớn hơn mật độ gene trên NST bị mất đoạn ở vị trí số 6. A. 1                 B. 2                 C. 4                 D. 3 Câu 13. Gene PARK2 mã hóa protein Parkin (một enzyme ligase E 3  ubiquitin). Đột biến trên gene PARK2 là một trong những nguyên nhân chính gây ra thể Parkinson gia đình, di truyền lặn trên nhiễm sắc thể thường, đặc trưng bởi sự khởi phát sớm (trước 50 tuổi). Đột biến xóa đoạn gene PARK2 chiếm tỷ lệ khoảng 9,5% - 14% số bệnh nhân khởi phát sớm. Các nghiên cứu về đột biến này được thực hiện nhằm mục đích xác định đột biến xóa đoạn trên gene PARK2 ở bệnh nhân Parkinson và các thành viên gia đình. Nghiên cứu có ý nghĩa thực tiễn đối với cả bệnh nhân và gia đình, đóng góp vào cơ sở dữ liệu bệnh Parkinson đồng thời là cơ sở để tư vấn di truyền cho các thành viên trong gia đình. Dựa trên thông tin trên cho biết nhận định nào sau đây sai?