Tiêu đề CHUYÊN ĐỀ 3 - SỰ HÒA HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ.doc ✅

CHUYÊN ĐỀ 3: SỰ HÒA HỢP GIỮA CHỦ NGỮ VÀ ĐỘNG TỪ A. RULES Quy tắc chung: Khi danh từ số ít hoặc danh từ không đếm được thì động từ chia ở dạng số ít. Khi danh từ số nhiều thì động từ chia ở dạng số nhiều. Ngoài ra, có thêm một số quy tắc sau: Quy tắc 1: Khi hai danh từ nối nhau bằng chữ "and" thì động từ chia số nhiều. Ví dụ: - My sister and I like listening to classical music. TRỪ các trường hợp sau thì lại dùng số ít: * Khi chúng cùng chỉ một người, một bộ phận, hoặc một món ăn: Ví dụ: - The professor and the secretary are on business, (ông giáo sư và người thư kí là hai người khác nhau.) - The professor and secretary is on business, (ông giáo sư kiêm thư kí là một người.) - Salt and pepper is…… (muối tiêu - xem như một món muối tiêu.) - Bread and meat is. (bánh mì thịt - xem như một món bánh mì thịt.) * Phép cộng thì dùng số ít: - Two and three is five. (2 + 3 = 5). Quy tắc 2: Sau "Each, Every, Many a…. " + V (số ít) Ví dụ: - Each person is allowed 20kg luggage. - Every student is told about the changes of the timetable. - Many a politician has promised to make changes. Quy tắc 3: Sau "To infinitive/Ving" + V (số ít) Ví dụ: - To jog / Jogging every day is good for your health. Quy tắc 4: Mệnh đề danh từ + V (số ít) Ví dụ: - What you have said is not true. - That tree lose their leaves is a sign of winter. Quy tắc 5: Tựa đề + V (số ít) Ví dụ: "Tom and Jerry" is my son's favorite cartoon. Quy tắc 6: Danh từ kết thúc là “s” nhưng dùng số ít * Danh từ tên môn học: Physics (Vật lí), Mathematics (Toán), Economics (Kinh tế học), Linguistics (Ngôn ngữ học), Politics (Chính trị học), Genetics (Di truyền học), Phonetics (Ngữ âm học).... * Danh từ tên môn thể thao: Athletics (Điền kinh), Billiards (Bi-da), Checkers (Cờ đam), Darts (Phóng lao trong nhà), Dominoes (Đô mi nô)... * Danh từ tên các căn bệnh: Measles (sởi), Mumps (quai bị), Diabetes (tiểu đường), Rabies (bệnh dại), Shingles (bệnh lở mình), Rickets (còi xương).... * Cụm danh từ chỉ kích thước, đo lường: Two pounds is…. (2 cân) * Cụm danh từ chỉ khoảng cách: Ten miles is (10 dặm) * Cụm danh từ chỉ thời gian: Ten years is … (10 năm) * Cụm danh từ chỉ số tiền: Ten dollars is (10 đô la) * Cụm danh từ chỉ tên một số quốc gia, thành phố: The United States (Nước Mỹ), the Philippines (nước Phi-lip-pin), Wales, Marseilles, Brussels, Athens, Paris....

- The family is very conservative. (Chỉ tính chất của tập thể gia đình đó như là một đơn vị). Quy tắc 14: Cấu trúc với "There" Cấu trúc với "there" thì ta chia động từ chia theo danh từ phía sau: Ví dụ: - There is a book on the table. (Chia theo "a book") - There are two books on the table. (Chia theo "books") * Chú ý: There is a book and two pens on the table, (vẫn chia theo "a book") Quy tắc 15: Đối với mệnh đề quan hệ thì chia động từ theo danh từ trước đại từ quan hệ. Ví dụ: One of the girls who go out is very good. (Chia theo "the girls") Quy tắc 16: Gặp các đại từ sở hữu như: mine, his, hers, yours; ours, theirs thì phải xem cái gì của người đó và nó là số ít hay số nhiều. Ví dụ: Give me your scissors. Mine (be) very old. Ta suy ra là của tôi ở đây ý nói scissors của tôi: số nhiều chia động từ ở số nhiều: Mine are very old. Quy tắc 17: Những danh từ luôn chia số nhiều * Một số từ như: "pants" (quần dài ở Mĩ, quần lót ở Anh), "trousers" (quần), "pliers" (cái kìm), "scissors" (cái kéo), "shears" (cái kéo lớn - dùng cắt lông cừu, tỉa hàng rào), "tongs" (cái kẹp) thì đi với động từ số nhiều. * Tuy nhiên, khi có từ "A pair of/ Two pairs of..." đi trước các danh từ này, đứng làm chủ từ, thì chia động từ số ít. Ví dụ: - The scissors are very sharp. (Cái kéo rất sắc bén.) - A pair of scissors was left on the table. (Cái kéo được người ta để lại trên bàn.) Quy tắc 18: Với đại từ bất định thì động từ theo sau chia ở số ít Đại từ bất định là những từ sau: Some one, any one, no one, every one, something, anything, everything, nothing,... Ví dụ: - Everything seems perfect. (Mọi thứ dường như hoàn hảo.) - Nobody loves me. (Chả có ai yêu tôi cả.) Quy tắc 19: Với chủ ngữ có “no”" Nếu sau “no" là danh từ số ít thì động từ chia số ít. Nếu sau "no" là danh từ số nhiều thì động từ chia số nhiều. Ví dụ: - No money has been invested for this company for 2 months. - No lessons were given to us by our teacher this morning. Quy tắc 20: Cấu trúc đảo ngữ với cụm từ trạng từ chỉ nơi chốn Khi cụm trạng từ chỉ nơi chốn được đặt lên đầu câu, động từ hoà hợp với (cụm) danh từ đứng sau động từ. Ví dụ:
On the top of the hill is a temple. (Trên đỉnh của quả đồi có một ngôi đền đặt ở đó). Quy tắc 21: Sau none of/either of/neither of/one of động từ chia ở dạng số ít Ví dụ: None of my children has blue eyes. B. PRACTICE EXERCISES Exercise 1: Put the verb in brackets into the correct form in each of the following sentences. Question 1: The United States_______(lie) between Canada and Mexico. Question 2: Three years_______(be) a long time to wait. Question 3: The old man with his dog_______(pass) my house every morning Question 4: Mr. Thomas as well as his assistants_______(arrive) here since yesterday. Question 5: That you win a good place at a prestigious university_______(be) very admirable. Question 6: Neither her mother nor her father_______(want) her to be a teacher. Question 7: Eight kilos of gold_______(steal) from the bank yesterday. Question 8: The number of employees who_______ (not finish) their work yet _______(have) to work on the weekend. Question 9: The levels of intoxication_______(vary) from subject to subject. Question 10: The money that_______(spend) on education every year is not enough. Question 11: Two weeks_______(go) fast when you are on vacation. Question 12: That you enjoy the food I cook_______(encourage) me a lot. Question 13: Measles_______(be) cured without much difficulty nowadays. Question 14: A number of children_______(sleep) in the bedroom now. Question 15: My mother and my father_______(live) happily since they got married. Question 16: Many a student_______(want) to study all day at school. Question 17: Nowadays many students_______(like) playing games. Question 18: Mathematics_______(be) considered as a difficult subject by many students. Question 19: Tom, together with his friends,_______(want) to join the football team. Question 20: The teacher as well as her students_______(disagree) with the new rule. Question 21: Most of the food_______(prepare) by Jane's mother. Question 22: Most of the students in class_______(get) high scores in the test. Question 23: Our team_______(be) the best. It has a good chance of winning. Question 24: There_______(be) a van and two cars in the parking area. Question 25: Each package that is not properly wrapped_______(have) to be returned to the sender. Question 26: Not only my younger sister but also my friends_______(come) to my university. Question 27: Tom and Jerry_______(be) very well known all over the world. Question 28: Both Jane and Laura_______(cook) for their dinner party at this time yesterday. Question 29: After the accident, the injured_______(take) to hospital yesterday. Question 30: Either you or I_______(be) right. Exercise 2: Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 1: Living expenses in this country, as well as in many others, are at an A B C all-time high.