Tiêu đề Moi dua tre mot cach hoc - Cynthia Ulrich.pdf ✅

Mỗi đứa trẻ một cách học | Cynthia Ulrich 1 | h t t p : / / w w w . t a i s a c h h a y . c o m
Mỗi đứa trẻ một cách học | Cynthia Ulrich 2 | h t t p : / / w w w . t a i s a c h h a y . c o m CYNTHIA ULRICH TOBIAS MỖI ĐỨA TRẺ MỘT CÁCH HỌC Bản quyền tiếng Việt © 2011 Công ty Sách Alpha NHÀ XUẤT BẢN LAO ĐỘNG - XÃ HỘI Biên tập Ebook: http://www.taisachhay.com Ebook thực hiện dành cho những bạn chưa có điều kiện mua sách. Nếu bạn có khả năng hãy mua sách gốc để ủng hộ tác giả, người dịch và Nhà Xuất Bản
Mỗi đứa trẻ một cách học | Cynthia Ulrich 3 | h t t p : / / w w w . t a i s a c h h a y . c o m NỘI DUNG MỖI ĐỨA TRẺ MỘT CÁCH HỌC ........................................................................... 2 KHƠI DẬY TỐI ĐA KHẢ NĂNG TIỀM ẨN TRONG MỖI ĐỨA TRẺ......... 4 CHƯƠNG I. PHONG CÁCH HỌC TẬP LÀ GÌ? ................................................... 6 CHƯƠNG II. PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA CON BẠN LÀ GÌ? ................15 CHƯƠNG III. PHONG CÁCH HỌC CỤ THỂ THEO TRÌNH TỰ.................26 CHƯƠNG IV. PHONG CÁCH HỌC TRỪU TƯỢNG-THEO TRÌNH TỰ..36 CHƯƠNG V. PHONG CÁCH HỌC TRỪU TƯỢNG-NGẪU NHIÊN...........43 CHƯƠNG VI. PHONG CÁCH HỌC CỤ THỂ-NGẪU NHIÊN .......................51 CHƯƠNG VII. CHÚNG TA TẬP TRUNG THEO CÁCH NÀO?....................63 CHƯƠNG VIII. CHÚNG TA GHI NHỚ THENG TIN THEO CÁCH NÀO? ..........................................................................................................................................75 CHƯƠNG IX. CHÚNG TA HIỂU THEO CÁCH NÀO?....................................87 CHƯƠNG X. CHÚNG TA CÓ THỂ THÔNG MINH THEO BAO NHIÊU CÁCH? .........................................................................................................................117 CHƯƠNG XI. KẾT HỢP CÁC PHONG CÁCH................................................128 CHƯƠNG XII. SỰ KHÁC NHAU GIỮA PHONG CÁCH HỌC VÀ NHỮNG KHIẾM KHUYẾT TRONG VIỆC HỌC ..............................................................137
Mỗi đứa trẻ một cách học | Cynthia Ulrich 4 | h t t p : / / w w w . t a i s a c h h a y . c o m KHƠI DẬY TỐI ĐA KHẢ NĂNG TIỀM ẨN TRONG MỖI ĐỨA TRẺ Các phụ huynh bận rộn rất dễ cảm thấy lực bất tòng tâm và buông xuôi khi đã đổ công đổ sức giúp con học tập mà dường như công cốc vẫn hoàn công cốc. Khi đó, họ thường mặc nhiên quy kết rằng tất cả là do trẻ chưa cố gắng hết sức. Tuy nhiên, mỗi đứa trẻ có cách học tập tương ứng với tố chất bẩm sinh của mình. Kết quả học tập ở trường và sự chủ động của trẻ phụ thuộc nhiều vào việc trẻ có học theo phong cách tự nhiên của mình hay không. Đó chính là thông điệp từ cuốn sách Mỗi đứa trẻ một cách học của diễn giả, nhà giáo dục học Cynthia Ulrich Tobias. Ngoài tình yêu thương, sự kiên định và nỗ lực, điều quyết định cuối cùng là một phương pháp đúng. Chỉ khi nhìn nhận mỗi đứa trẻ là một cá thể với cá tính riêng biệt, bạn mới không đi vào lối mòn rập khuôn và làm lệch lạc thiên hướng của một đứa trẻ. Khi xác định đúng phong cách học tập của trẻ, bạn mới có thể khơi dậy tối đa khả năng tiềm tàng trong con bạn. Với Mỗi đứa trẻ một cách học, sự uyên bác, sự linh hoạt và những kiến giải sâu sắc, đầy kinh nghiệm của một chuyên gia giáo dục tài năng sẽ cung cấp cho bạn phương pháp tuyệt vời này. Cuốn sách cũng sẽ xóa bỏ rất nhiều điều hoang tưởng hay ý nghĩ bi quan liên quan đến khả năng và phương pháp học tập. Bạn sẽ tìm thấy ở cuốn sách lời giải đáp cho rất nhiều câu hỏi cốt lõi: Đâu là phong cách học tập của bản thân bạn và con bạn? Với phong cách học tập ấy, bạn nên có cách thức hỗ trợ và sắp xếp không gian, nhiệt độ, ánh sáng, thời gian học... ra sao? Làm sao để trẻ chủ động