Tiêu đề Урок №17_Ёлочная шишка.pdf ✅

ЗАНЯТИЕ No17 Тема: «Ёлочная шишка» Тип урока: комплексного применения знаний Цели урока: вспомнить и закрепить технологию формования из пласта. Образовательные: совершенствовать знания, отработать и закрепить технологию формования композиции из пласта; развивать умение оценивать результаты своей деятельности; создать условия для формирования умений применять знания в различных ситуациях. Развивающие: развиваем внимание, мыслительные и умственные операции; умение анализировать и делать выводы; последовательно излагать свои мысли. Воспитательные: развивать интеллектуальные качества обучающихся, познавательный интерес и способности, используя данные о применении изучаемых явлений в окружающей жизни; аккуратность, усидчивость, решение поставленных творческих задач, оригинальность, способность реализовывать свои новые идеи. Предварительная работа: Ситуативные разговоры, просмотр иллюстраций и фотографий с изображением шишек, интересные факты, прослушивание аудиорассказа. Оборудование и материалы: стол для лепки, стулья, отстойник, керамическая масса светлая без шамота, салфетки для лепки, стеки, кисти, палитра, губка, емкость для воды, шликер, направляющие, скалка, набор ангобов, щётка, лист бумаги А4, карандаши, ластик, ножницы. ХОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ: I. Преподаватель начинает урок. Настраивает ребят на работу.
- Здравствуйте, ребята. Чтобы узнать, что мы сегодня будем лепить, отгадайте загадку: Что за диво, эта штука!? В ней ведь целая наука. В штуке ядрышки сидят Из окошечек глядят. Любят детки их погрызть И *кедровки. Торопись, Отгадай быстрей, братишка, Это ...(шишка) *кедровка – лесная птица. - Ребята, а для чего нужна шишка? (Это семена, еда для птиц и белок, делать поделки, для удобрения) -Д а, вы всё правы! Во-первых, шишка - это не плод, а видоизменённая веточка (видоизменённый побег), который служит для размножения. В шишке содержатся семена сосны или ели. Образно говоря, шишка — это коробочка с семенами. Семена внутри шишки защищены от птиц. - Вы видите две разные шишки на экране, подумайте какая шишка от какого хвойного дерева? (ответы детей) - Ель и сосна отличаются по размерам и окраске шишек: у первых они заметно больше, у ели шишки продолговатые и напоминают морковь, а у сосны - шишки круглые. А шишки у дерева лиственница мелкие продолговатые, молодые - зеленые или пурпурные, зрелые - серо-коричневые. II. Педагог напоминает про технологию изготовления изделий. Рассказывает про формы и возможности их применения. - Ребята, мы будем лепить шишку, которая станет отличным украшением для вашей новогодней ёлки. Но для начала подготовим эскиз - подумайте и изобразите шишку такой формы и цвета, которая больше понравилась.

- Как только вы раскатаете пласт, прикладываем сверху трафарет и обводим его по контуру. - Далее убираем трафарет и вырезаем полученный контур стеком.