Tiêu đề IT2022 - Tuyển tập Giữa kì 2024.2 - Đề 1.pdf ✅

Giữa học kỳ 2024.2 Thống kê ứng dụng và Quy hoạch thực nghiệm IT2022 Câu 19. Người ta bắt từ hồ lên 100 con đánh dấu rồi thả lại vào hồ. Sau đó người ta bắt lên 300 con thì thấy có 32 con bị đánh dấu. Hãy ước lượng khoảng cho số cá có trong hồ với độ tin cậy 99%, biết u0,995 = 2, 58. A. (5,07%; 15,27%). B. (6,07%; 16,27%). C. (6,07%; 15,27%). D. (5,07%; 16,27%). Câu 20. Mở thử 200 hộp của kho đồ hộp thấy có 10 hộp bị biến chất. Với độ tin cậy 95% hãy ước lượng tỷ lệ hộp bị biến chất tối đa của kho, biết u0,95 = 1, 65? A. 7,54%. B. 5,47%. C. 4,57%. D. 7,45%. Câu 21. Kiểm tra lượng điện áp đầu vào của một loại máy tính bảng, người ta tiến hành thử nghiệm 100 lần đo và thu được điện áp trung bình 5,04V với độ lệch chuẩn mẫu hiệu chỉnh 0,064V. Với mức ý nghĩa 5%, hãy kiểm định lượng điện áp trung bình đầu vào của loại máy tính bảng có đúng bằng 5V hay không, biết u0,975 = 1, 96? A. Điện áp đúng bằng 5V. B. Điện áp không đúng bằng 5V. Câu 22. Nếu áp dụng phương pháp công nghệ thứ nhất thì tỷ lệ phế phẩm là 6%, còn nếu áp dụng phương pháp công nghệ thứ hai thì trong 100 sản phẩm có 5 phế phẩm. Vậy có thể kết luận áp dụng phương pháp công nghệ thứ hai thì tỷ lệ phế phẩm thấp hơn tỷ lệ phế phẩm của phương pháp công nghệ thứ nhất không? Yêu cầu kết luận với mức ý nghĩa 5%, biết u0,95 = 1, 65. A. Có cơ sở để kết luận. B. Chưa có cơ sở để kết luận. Câu 23. Bệnh A được điều trị theo hai phương pháp. Sau một thời gian thấy kết quả sau: i) Trong 102 bệnh nhân điều trị phương pháp I có 82 bệnh nhân khỏi bệnh, ii) Trong 98 bệnh nhân điều trị phương pháp II có 69 bệnh nhân khỏi bệnh. Hỏi có phải phương pháp I điều trị tốt hơn phương pháp II hay không với mức ý nghĩa 5%, biết u0,95 = 1, 65. A. Có cơ sở để kết luận như trên. B. Không có cơ sở kết luận như trên. Câu 24. Mức yếu tố nào sau đây không được đề cập trong quy hoạch thực nghiệm? A. Mức không. B. Mức trên. C. Mức dưới. D. Mức cơ sở. Câu 25. Đâu là nhược điểm của phương pháp bình phương tối thiểu? A. Không có công thức nghiệm rõ ràng. B. Bắt buộc phải mã hoá dữ liệu. C. Có thể xảy ra suy biến. D. Không có nhược điểm. ——— HẾT ——— - Thí sinh không được sử dụng tài liệu; - Giám thị không giải thích gì thêm. Đề số 1 | Trang 3