Tiêu đề Đề thi thử TN THPT 2025 - Cấu trúc mới - Môn Sinh Học - Đề 7 - File word có lời giải.docx ✅

1 ĐỀ THI THỬ CHUẨN CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA ĐỀ 07 (Đề thi có 06 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2025 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: …………………………………………… Số báo danh: ………………………………………………. PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1: Hình dưới đây mô tả khái quát các thành phần cấu trúc một gene ở sinh vật nhân thực. Thành phần cấu trúc nào chứa bộ ba kết thúc quá trình dịch mã? A. Exon 1. B. Exon 2. C. Exon 3. D. Vùng kết thúc. Câu 2: Nguyên nhân gây ra ung thư là do tế bào A.  chết theo chương trình B.  phân chia mất kiểm soát C.  không phân chia D.  dừng phân chia Câu 3: Quan sát hình dưới và cho biết, chim hô hấp hiệu quả hơn thú là do A. thể tích phổi lớn do có thêm túi khí. B. khả năng hấp thụ khí O 2 ở phổi của chim tốt hơn phổi của thú. C. tốc độ trao đổi khí ở phổi của chim nhanh hơn ở phổi của thú. D. khi hít vào hay thở ra đều có không khí giàu O 2 đi qua phổi. Câu 4: Rễ cây hấp thụ ion K + cần phải tiêu tốn năng lượng ATP trong trường hợp nào dưới đây? Trường hợp Nồng độ ion K + ở rễ (%) Nồng độ ion K + ở đất (%) 1 0,2 0,5 2 0,3 0,3 3 0,4 0,6 4 0,5 0,2 A. Trường hợp 1. B. Trường hợp 2. C. Trường hợp 3. D. Trường hợp 4. Câu 5: Trong số các biến đổi tiến hóa sau đây, biến đổi nào là sự kiện tiến hóa nhỏ? A. Sự tiêu giảm cấu trúc xương chi của rắn và trăn. B. Sự tuyệt chủng của các loài khủng long. C. Sự thay đổi tần số allele quy định kích thước mỏ ở quần thể chim sẻ trên đảo. D. Sự tiến hóa của não bộ ở động vật có xương sống. Câu 6: Hình dưới đây giải thích sự hình thành chủng vi khuẩn kháng kháng sinh theo học thuyết Darwin.
2 Nhận định nào sau đây đúng? A. Quá trình này sẽ hình thành quần thể thích nghi. B. Thuốc kháng sinh là nguyên nhân gây ra các biến dị. C. Đây là cơ chế chọn lọc hình thành loài mới. D. Phần lớn các cá thể mang biến dị kháng kháng sinh sẽ chết. Dùng thông tin sau để trả lời câu 7, 8, 9: Ở một loài côn trùng, tính trạng màu sắc thân do 2 cặp gene Aa,Bb nằm trên 2 cặp NST thường quy định, trong đó cứ thêm 1 allele trội thì màu thân sẫm thêm một chút tạo thành phổ tính trạng: vàng – nâu nhạt – nâu – nâu đậm – đen. Một quần thể ngẫu phối, đang cân bằng di truyền và có tần số các allele A, B lần lượt là 0,4; 0,5. Giả sử có một loại hóa chất tác động làm cho giao tử ab không có khả năng thụ tinh; các loại giao tử khác có khả năng thụ tinh như nhau; sức sống của các cá thể không bị ảnh hưởng. Câu 7: Quần thể này đang chịu tác động của nhân tố tiến hóa nào? A. Đột biến. B. Chọn lọc tự nhiên. C. Dòng gene. D. Phiêu bạt di truyền. Câu 8: Nhận định nào sau đây đúng về quần thể sau 2 thế hệ bị tác động bởi hóa chất nói trên? A. Quần thể F2 sẽ đạt trạng thái cân bằng di truyền. B. Tần số các allele lặn đã giảm so với thế hệ ban đầu. C. Tỉ lệ giao tử AB ở F2 nhỏ hơn 0,2. D. Quần thể này không tiến hóa. Câu 9: Sau 1 thế hệ bị tác động bởi hóa chất nói trên số cá thể có màu lông nâu thuần chủng chiếm tỉ lệ A. 2/7. B. 3/7. C. 25/49. D. 13/49. Câu 10. Một cụ bà không may bị tai nạn giao thông khi băng qua đường. Do bị chấn thương ở đầu và mất nhiều máu, bác sĩ yêu cầu gia đình nạn nhân truyền máu gấp cho cụ bà. Được biết thông tin về nhóm máu của gia đình này qua phả hệ như sau, tuy nhiên có một số người trong gia đình vắng mặt, một số khác chưa rõ thông tin về nhóm máu. Hỏi trong gia đình nạn nhân nên đưa ai đi truyền máu cho cụ bà (số I.1 trong phả hệ) là thích hợp và nhanh nhất? A. Người số II.6. B. Người số III.6. C. Người số II.2. D. Người số III.2. Câu 12: Biểu đồ hình dưới thể hiện đặc trưng cơ bản của một quần thể cá. Nhận xét nào sau đây được rút ra từ biểu đồ là đúng?
3 A. Tỉ lệ giới tính của quần thể này là 1 : 1. B. Quần thể có tháp tuổi ở dạng ổn định. C. Nên tăng cường khai thác nhóm tuổi trước sinh sản. D. Quần thể này có kiểu phân bố ngẫu nhiên. Câu 11: Tảo đỏ nở hoa làm cho tôm, cua, cá chết. Đây là ví dụ về mối quan hệ sinh thái nào? A. Cộng sinh. B. Ức chế - cảm nhiễm. C. Sinh vật này ăn sinh vật khác. D. Cạnh tranh. Câu 12: Khi nói về thành phần hữu sinh trong hệ sinh thái, phát biểu nào sau đây đúng? A. Vi sinh vật có thể là sinh vật sản xuất. B. Tất cả các loài động vật ăn thịt thuộc cùng một bậc dinh dưỡng. C. Tất cả vi sinh vật được xếp vào nhóm sinh vật phân giải. D. Sinh vật tiêu thụ bậc 3 luôn có sinh khối lớn hơn sinh vật tiêu thụ bậc 2. Câu 13: Để tạo giống lúa vàng (golden rice) giàu Beta-caroten góp phần cải thiện tình trạng thiếu vitamin A ở trẻ em, người ta cần chuyển gene X từ một loài thực vật vào cây lúa. Quy trình này sử dụng vi khuẩn Agrobacterium tumefaciens làm tế bào nhận trung gian để chuyển gene. Một trong những công đoạn rất quan trọng của quy trình này được biểu diễn trong hình dưới đây: Phát biểu nào sau đây đúng về các bước trong giai đoạn trên? A. Đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào nhận A. tumefaciens (bước d) bằng phương pháp tải nạp. B. Sử dụng cùng một loại enzyme restriction exonucleasa để cắt gen X và mở vòng phân tử 1 (bước a, b). C. Enzyme ligase hình thành liên kết hydrogen giữa các đầu đính tạo DNA tái tổ hợp (bước c). D. Vi khuẩn mang DNA tái tổ hợp được lây nhiễm và chuyển gene vào tế bào cây lúa. Câu 14: Bệnh tan máu bẩm sinh Thalassemia (Thal) do gene đột biến lặn (a) nằm trên nhiễm sắc thể thường gây nên. Người bị bệnh biểu hiện bệnh ở dạng hồng cầu bị phá hủy quá mức dẫn đến tình trạng thiếu máu ở nhiều mức độ. Theo thống kê được công bố trên Cổng thông tin điện tử của Bộ y tế năm 2019, bệnh Thal gặp ở tất cả các dân tộc khắp cả nước, tuy nhiên thường gặp ở các dân tộc thiểu số vùng cao, vùng xa, ít gặp ở người dân tộc Kinh. Cụ thể, tỉ lệ mắc bệnh: Nhóm 1: Người ở các dân tộc thiểu số vùng cao, vùng xa là từ 20% - 40% và có sự thay thổi qua các thế hệ. Nhóm 2: Người dân tộc Kinh là 9% và duy trì ổn định qua các thế hệ. Với giả thiết là cấu trúc di truyền ban đầu của các dân tộc đều giống nhau, và ở dân tộc Kinh thì việc kết hôn hoàn toàn ngẫu nhiên. A. Cấu trúc di truyền của quần thể cộng đồng người các dân tộc đang ở trạng thái cân bằng. B. Trong quần thể cộng đồng người dân tộc Kinh có tỉ lệ người không mang gene bệnh là 91%.
4 C. Các dân tộc thiểu số chủ yếu sống ở vùng núi cao, nơi có điều kiện kinh tế khó khăn nên tần số đột biến ở gene này cao hơn so với ở dân tộc Kinh. D. Một trong các biện pháp giúp giảm tỉ lệ người mắc bệnh ở nhóm 1 là tăng cường tuyên truyền cho người dân về nguy cơ của kết hôn cận huyết. Câu 15: Dưới đây là sơ đồ quy luật di truyền ngoài nhân. Dựa vào thông tin trên sơ đồ hãy cho biết kết luận nào sau đây là đúng? A. Màu sắc lá cây con chỉ phụ thuộc vào cây mẹ mà không phụ thuộc vào cây bố. B. Cây có lá bị đốm trắng là do gene mã hóa diệp lục nằm trong nhân bị đột biến mất chức năng. C. Các cây con cành lá trắng chỉ được sinh ra từ cây mẹ có cành lá trắng. D. Màu sắc lá của cây hoa phấn là do gene nằm trong ti thể quy định. Câu 16: Sơ đồ sau minh họa cho cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Phát biểu nào sau đây là sai? A. Đây là dạng đột biến chuyển đoạn tương hỗ giữa 2 nhiễm sắc thể. B. Đột biến này có thể làm tăng hoặc giảm sự biểu hiện của gene. C. Ở người, dạng đột biến này xảy ra ở nhiễm sắc thể số 1 thường gây vô sinh. D. Hội chứng bệnh Parkinson ở người có thể liên quan đến dạng đột biến này. Dùng thông tin sau để trả lời câu 17 và câu 18: Giả sử kết quả khảo sát về diện tích khu phân bố (tính theo m 2 ) và kích thước quần thể (tính theo số lượng cá thể) của 4 quần thể sinh vật cùng loài ở cùng một thời điểm như sau:  Quần thể I Quần thể II Quần thể III Quần thể IV Diện tích khu phân bố 3558 2486 1935 1954 Kích thước quần thể 4270 3730 3870 4885 Câu 17: Hiện tượng phiêu bạt di truyền sẽ có nguy cơ gây ảnh hưởng mạnh nhất đến quần thể nào? A. Quần thể IV. B. Quần thể III.  C. Quần thể II.  D. Quần thể I. Câu 18: Xét tại thời điểm khảo sát, mật độ cá thể của quần thể nào trong 4 quần thể trên là cao nhất?  A. Quần thể IV. B. Quần thể III.  C. Quần thể II.  D. Quần thể I.