Nội dung text 3803.STEM__HỆ HÔ HẤP_ÁP PHÍCH TUYÊN TRUYỀN.pdf
Đây là bản xem thử một phần tài liệu, khi chuyển giao sẽ nhận bản đầy đủ và chỉnh sửa được. Liên hệ : Thầy Hoàng Oppa. Zaloo : 0932 990 090 – Trình bày được vai trò của việc chống ô nhiễm không khí liên quan đến các bệnh về hô hấp. – Điều tra được một số bệnh về đường hô hấp trong trường học hoặc tại địa phương, nêuđược nguyên nhân và cách phòng tránh. * Năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: – Nêu ra được một số bệnh về đường hô hấp mà em biết, nêu được nguyên nhân và cách phòng tránh. – Tranh luận trong nhóm và đưa ra được quan điểm nên hay không nên hút thuốc lá cả thuốc là thường và thuốc lá điện tử và kinh doanh thuốc lá. – Thực hành: + Thực hiện được tình huống giả định hô hấp nhân tạo, cấp cứu người đuối nước; + Thiết kế được áp phích tuyên truyền không hút thuốc lá. 3. Phẩm chất: – Có tinh thần trách nhiệm, hòa đồng, giúp đỡ nhau trong nhóm, lớp; – Chăm chỉ tìm tòi, khám phá và vận dụng các kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn cuộc sống; - Trung thực, cẩn thận trong việc điều tra số liệu II. Thiết bị dạy học và học liệu: Tổ chức dạy học chủ đề, GV sẽ hướng dẫn HS sử dụng một số thiết bị sau: – Máy tính có sử dụng phần mềm microsoft Word. – Một số vật liệu như: Giấy A1, A0 , thước kẻ, bút màu, tranh ảnh, keo dán giấy. III. Tiến trình dạy học: A. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Dạy học theo nhóm, cặp đôi. - Kĩ thuật sử dụng phương tiện trực quan. - Kĩ thuật dạy học tìm tòi có hướng dẫn. - Kĩ thuật động não.