Tiêu đề Bài 7 - Gia tốc – chuyển động thẳng biến đổi đều.pdf ✅

Giáo viên: Cô Nhung Cute – 0972.46.48.52 Lớp dạy: 2 Giáo án Vật lí 10 Chân trời sáng tạo 3 Giữ trật tự kỷ luật, không đùa giỡn 4 Đưa ra được phương án thí nghiệm 5 Thực hiện được thí nghiệm 6 Trình bày tự tin, trôi chảy 7 Các thành viên tham gia hỗ trợ khi có câu hỏi cho nhóm Điểm số cho từng nội dung: 2 – rất tốt; 1 – tốt; 0 – chưa tốt - Phiếu học tập: Phiếu học tập số 1 Họ và tên: ..........................................................................LỚP: .... NHÓM: .... 1. Bảng số liệu thí nghiệm đo vận tốc theo thời gian Góc nghiêng máng: α = Đường kính viên bi: d = Khoảng cách AB (cm) tAB (s) t_B (s) Tốc độ tức thời tại B v̅B = d/t̅B (cm/s) Lần 1 Lần 2 Lần 3 Trung bình t̅AB Sai số Lần 1 Lần 2 Lần 3 Trung bình t̅B Sai số 10 20 30 40 50 2. Vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian Gợi ý vẽ đồ thị: • Hoành độ chính là thời gian t̅AB , tung độ chính là vận tốc tức thời vB. • Xác định tọa độ của 5 điểm tương ứng với 5 giá trị t̅AB đã đo được. • Vẽ đồ thị đi qua cả 5 điểm đã xác định.

Giáo viên: Cô Nhung Cute – 0972.46.48.52 Lớp dạy: 4 Giáo án Vật lí 10 Chân trời sáng tạo a. Tính chất chuyển động của vật? b. Tính độ dịch chuyển của vật trong khoảng thời gian từ t1 đến t2? c. Tính gia tốc vật này? Câu 2: Cho một vật chuyển động thẳng có đồ thị (v – t) như hình dưới, hãy xác định tính chất chuyển động, gia tốc và độ dịch chuyển của vật a. trong khoảng thời gian từ 0 đến 40 s? b. trong khoảng thời gian từ 40 đến 80 s? c. trong khoảng thời gian từ 80 đến 160 s? Câu 3: Cho một vật chuyển động thẳng có đồ thị (v – t) như hình dưới, hãy xác định a. gia tốc của vật tại các thời điểm 1 s; 2,5 s; 3,5 s. b. độ dịch chuyển của vật từ khi bắt đầu đến thời điểm 4 s.