Конфиденциальная информация, составляющая коммерческую тайну ООО «Футбостарз» © Все права защищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено. Материалы являются собственностью ООО «Футбостарз»
[email protected] 8 800 555 59 88 championika.digital Конспект занятия :Digital Курс: “Блогинг” Август 2020 Номер занятия: 3 Возрастная группа: 10-14 ЦЕЛИ 3 УРОКА: 1. Отрепетировать сценарий. Этапы урока Обучение Время Приветстви е Презентация, слайды 1 Спросите у ребят, как прошла их неделя. Что нового они узнали? Как провели время? 5 минут Мотивация Презентация, слайды 2 Расскажите детям, какой результат они получат уже сегодня, в конце урока. 2 минут ы Повторени е Презентация, слайды 3 Повторите с детьми тему прошлого урока. Задайте вопросы каждому по-очереди: в чем отличие данного жанра и пример блоггера, который снимает в данном жанре. 15 минут Презентация, слайды 4-6
Конфиденциальная информация, составляющая коммерческую тайну ООО «Футбостарз» © Все права защищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено. Материалы являются собственностью ООО «Футбостарз»
[email protected] 8 800 555 59 88 championika.digital Сценарий Посмотрите с детьми видео о написании сценария от студии Pixar, продолжите писать сценарий. Преподаватель: “А теперь прежде, чем мы продолжим писать сценарий давайте посмотрим ролик о том, как пишут сценарии в студии Pixar и какие они могут дать нам советы. На прошлом уроке сам сценарий мы писали в гугл- документе, кто запомнил основные инструменты гугл- документа? Давайте откроем сценарий с прошлого урока, чтобы продолжить его писать. А также отредактировать на основе советов из прошлого видео.” 15 минут Практика 1 Презентация, слайды 7-8 Попросите учеников перейти на платформу и выполнить практику номер 1. Помогайте ученикам во время практики, если ребенок что-то не понимает помогайте ему наводящими вопросами. Нельзя забрать мышку у ученика и делать все за него. Те, кто быстрее справится могут помочь остальным детям. Формулировка задания: Допишите сценарий своего будущего видеоролика. Повторите с детьми, что еще важно при написании сценария. Что же самое важное при написании сценария? Самое важное в написании сценария для видеоролика: 1.Сгенерировать идею, придумать интересный, но понятный сюжет. 2.В деталях проработать концепцию ролика, учитывая задачи, которые он должен решить. 3.Придумать раскадровку и звуковое сопровождение, которые помогут донести до зрителя идею. 20 минут
Конфиденциальная информация, составляющая коммерческую тайну ООО «Футбостарз» © Все права защищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено. Материалы являются собственностью ООО «Футбостарз»
[email protected] 8 800 555 59 88 championika.digital 4.Написать текст, включающий в себя описание происходящего в кадре, реплики персонажей. Разминка Презентация, слайд 9 Дайте детям перерыв в 5-10 минут. Можно сделать гимнастику для глаз. 5-10 минут Блокнот No 1 Презентация, слайды 10-12 Попросите одного из учеников прочитать задание. Далее вместе с учениками сделайте это задание. Не надо спрашивать ответ только у одного ученика, разделите ответ на задание на несколько учеников сразу, задавая вопросы. Выполните задание номер 1 в рабочей тетради. Ответ на задание ученики пишут в своих блокнотах- дневниках. 7 минут Телесуфле р Презентация, слайды 13-17 Расскажите детям, что такое телесуфлер и как работать с ним в онлайн. Преподаватель:“Отлично, ребята, когда текст уже написан, как вы думаете возможно ли сейчас проговорить этот текст на камеру без ошибок! В задании выше мы уже определили, что качество произнесенного текста, также очень важно! Но сказать все без ошибок не возможно! Даже если прочитать его 20-30 раз. Текст действительно необходимо читать перед записью видеоролика, но чтобы не допустить ошибок во время записи необходим телесуфлер. Кто знает, что это такое? Прочитайте определение. Но поскольку не каждый может позволить себе купить такой, да и в этом нет необходимости! Потому 5-10 минут
Конфиденциальная информация, составляющая коммерческую тайну ООО «Футбостарз» © Все права защищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено. Материалы являются собственностью ООО «Футбостарз»
[email protected] 8 800 555 59 88 championika.digital что сейчас есть онлайн-телесуфлеры. Давайте перейдем на сайт, можно перейти по QR-коду. А теперь напишите любой текст сюда, настройте скорость воспроизведения и попробуйте запустить, с помощью правой кнопки “IT”. Сверху у нас также появятся инструменты, которые позволяют редактировать текст.” Практика 2 Презентация, слайды 18-20 Попросите учеников перейти на платформу и выполнить практику номер 2. Помогайте ученикам во время практики, если ребенок что-то не понимает помогайте ему наводящими вопросами. Нельзя забрать мышку у ученика и делать все за него. Те, кто быстрее справится могут помочь остальным детям. Формулировка задания: Вставьте текст в телесуфлер-онлайн и попробуйте отредактировать его с помощью инструментов на сайте. Преподаватель: “Если мы запустим отредактированный текст, то увидим что текст перемещается. Не забывайте, что скорость всегда можно настроить под себя.” 10 минут Практика 3 Презентация, слайды 21-22 Попросите учеников перейти на платформу и выполнить практику номер 3. Помогайте ученикам во время практики, если ребенок что-то не понимает помогайте ему