Tiêu đề BÀI 4 DỰ ÁN TÌM HIỂU MỘT SỐ SẢN PHẨM CHUYỂN GENE VÀ TRIỂN VỌNG CỦA CÔNG NGHỆ GENE - CD.pdf ✅

I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Thực hiện được dự án hoặc đề tài tìm hiểu về các sản phẩm chuyển gene. - Thu thập được các thông tin đánh giá về triển vọng của công nghệ gene trong tương lai. - Làm được tập san các bài viết, tranh ảnh về công nghệ chuyển gene. - Có kĩ năng làm báo cáo, thuyết trình (hoặc thiết kế video). 2. Năng lực: NĂNG LỰC MỤC TIÊU NĂNG LỰC CHUNG Giao tiếp và hợp tác - Phân công và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân, nhóm - Chủ động hoàn thành công việc được giao, tiếp thu kiến thức từ các thành viên trong nhóm Tự chủ và tự học - Tích cực chủ động tìm kiếm tài liệu về các sản phẩm chuyển gene và triển vọng của công nghệ gene - Ghi chép đầy đủ và ngắn gọn thông tin dưới dạng sơ đồ tư duy thuận lợi cho việc ghi nhớ, sử dụng khi cần thiết Giải quyết vấn đề và sáng tạo - Thu thập được các thông tin đánh giá về triển vọng của công nghệ gene trong tương lai. NĂNG LỰC SINH HỌC Nhận thức sinh học - Thực hiện được dự án hoặc đề tài tìm hiểu về các sản phẩm chuyển gene. - Thu thập được các thông tin đánh giá về triển vọng của công nghệ gene trong tương lai. - Làm được tập san các bài viết, tranh ảnh về công nghệ chuyển gene. - Có kĩ năng làm báo cáo, thuyết trình (hoặc thiết kế video). Tìm hiểu thế giới sống - Tìm hiểu về các sản phẩm chuyển gene. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học - Vận dụng kiến thức đã học ý tưởng về ứng dụng công nghệ gene trong tương lai. 3. Phẩm chất Chăm chỉ - Tích cực nghiên cứu tài liệu, thường xuyên theo dõi và hoàn thành tốt việc thực hiện các nhiệm vụ được phân công - Đánh giá ưu, nhược điểm của bản thân và kiến thức đã tiếp thu được khi học nội dung thực hiện dự án tìm hiểu một số sản phẩm chuyển gene và triển vọng của công nghệ gene Trách nhiệm Có trách nhiệm khi thực hiện các nhiệm vụ khi được phân công Trung thực Có ý thức báo cáo chính xác, khách quan về kết quả đã làm CHUYÊN Đ Ề 1 SINH HỌC PHÂN TỬ BÀI 4 DỰ ÁN TÌM HIỂU MỘT SỐ SẢN PHẨM CHUYỂN GENE VÀ TRIỂN VỌNG CỦA CÔNG NGHỆ GENE
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. Giáo viên: - SGK, SGV, giáo án - Bảng kế hoạch thực hiện dự án - Phiếu thu thập thông tin - Phiếu điều tra, khảo sát - Mẫu báo cáo - Máy chiếu, máy tính, tivi (nếu có) 2. Học sinh: - Đọc trước bài mới. - Sổ, bút ghi chép. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ/ NHIỆM VỤ HỌC TẬP) 1. Mục tiêu: - Tạo ra mâu thuẫn nhận thức cho HS, khơi dậy mong muốn tìm hiểu kiến thức. - HS xác định được nội dung bài học là dự án tìm hiểu một số sản phẩm chuyển gene và triển vọng của công nghệ gene 2. Nội dung: -HS hoạt động nhóm đôi trả lời câu hỏi: (?) Nêu khái niệm công nghệ gene? Kể tên một số sản phẩm chuyển gene? 3. Sản phẩm học tập: - Nhóm HS trả lời được câu hỏi 4. Tổ chức hoạt động: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ : GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi trả lời câu hỏi: (?) Nêu khái niệm công nghệ gene? Kể tên một số sản phẩm chuyển gene? HS chú ý lắng nghe. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS hoạt động nhóm đôi và trả lời cho câu hỏi dựa trên hiểu biết của mình Bước 3: Báo cáo – Thảo luận: HS hoạt động nhóm đôi và trả lời câu hỏi. Đại diện nhóm HS trình bày kết quả thảo luận Nhóm HS còn lại chú ý lắng nghe, nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả: GV nhận xét, đánh giá câu trả lời và dẫn dắt vào nội dung bài mới: BÀI 4: DỰ ÁN TÌM HIỂU MỘT SỐ SẢN PHẨM CHUYỂN GENE VÀ TRIỂN VỌNG CỦA CÔNG NGHỆ GENE B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (KHÁM PHÁ) Hoạt động 1: Một số sản phẩm chuyển gene và triển vọng của công nghệ gene a. Mục tiêu: - Thực hiện được dự án hoặc đề tài tìm hiểu về các sản phẩm chuyển gene.
- Thu thập được các thông tin đánh giá về triển vọng của công nghệ gene trong tương lai. b. Nội dung: 1. Mục tiêu, nội dung, chuẩn bị GV sử dụng phương pháp vấn đáp HS đọc SCĐ + thảo luận nhóm trả lời câu hỏi (1) Nêu mục tiêu của dự án? (2) Nội dung của dự án là gì? (3) Cần chuẩn bị những gì? 2. Tiến hành - GV yêu cầu các nhóm nghiên cứu nội dung SCĐ, ghi chép lại quy trình thực hiện dự án. - HS ghi chép, trao đổi, phân công công việc, hoàn thành đề cương thực hành. c. Sản phẩm: Kết quả trả lời câu hỏi của GV đưa ra d. Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH DỰ KIẾN SẢN PHẨM Hoạt động 1.1. Mục tiêu, nội dung, chuẩn bị Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV sử dụng phương pháp vấn đáp HS đọc SCĐ + thảo luận nhóm trả lời câu hỏi (1) Nêu mục tiêu của dự án? (2) Nội dung của dự án là gì? (3) Cần chuẩn bị những gì? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS chú ý lắng nghe, ghi chép, thực hiện các yêu cầu của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS ghi chép mục tiêu, nội dung điều tra vào vở; chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ cần thiết để thực hiện dự án. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV chốt lại những vấn đề cần lưu ý và chuyển sang nội dung tiếp theo. Hoạt động 1.2. Tiến hành Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, nghiên cứu nội dung SCĐ để nắm được các bước thực hiện dự án. (?) Nêu các bước thực hiện dự án? I. MỘT SỐ SẢN PHẨM CHUYỂN GENE VÀ TRIỂN VỌNG CỦA CÔNG NGHỆ GENE 1. Mục tiêu - Xác định được vấn đề và tìm hiểu được các sản phẩm chuyển gene trên thế giới và tại Việt Nam. - Thu thập được thông tin về triển vọng công nghệ gene. 2. Nội dung đề tài - Tìm hiểu sản phẩm chuyển gene là các loại cây trồng biến đổi gene, động vật chuyển gene. - Điều tra, khảo sát, thu thập thông tin đánh giá về triển vọng phát triển và sử dụng sản phẩm từ sinh vật biến đổi gene. - Làm tập san bài viết, tranh ảnh về công nghệ chuyển gene. 3. Chuẩn bị - Sưu tầm tài liệu: + Các bài báo khoa học nghiên cứu chuyển gene vào cây trồng (lúa, ngô, đậu tương,...). + Thông tin liên quan đến tạo sinh vật biến đổi gene, cây trồng biến đổi gene tại một số trang web, ví dụ: trang web của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn; Cục Bảo tồn thiên nhiên và Đa dạng sinh học, Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên và Môi trường, Việt Nam (http://antoansinhhoc.vn/); FAO (Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên hợp quốc), WHO (Tổ chức Y tế thế giới), ISAAA (Tổ chức Dịch vụ quốc tế về tiếp thu các ứng dụng công nghệ sinh học trong nông nghiệp); FDA (Cơ quan Quản lý thực phẩm và thuốc Hoa Kì),...