Tiêu đề CHỦ ĐỀ 8. HỌC THUYẾT DI TRUYỀN CỦA MENDEL - GV.docx ✅

- Tách từng cặp tính trạng ở F2: = = Tích các tỷ lệ từng cặp tính trạng: (Vàng : Xanh) x (Trơn : Nhăn) = (3:1) x (3: 1) = 9 : 3 : 3 : 1 - Ở F2 có tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1 là do hai cặp nhân tố di truyền quy định hai tính trạng phân li độc lập với nhau về các giao tử nên mỗi cây F1 tạo 4 loại giao tử và sự kết hợp ngẫu nhiên của các giao tử trong quá trình thụ tinh tạo ra 16 tổ hợp nhân tố di truyền ở đời F2 với xác suất bằng nhau là 1/16 Đề xuất giả thuyết mới: Các cặp nhân tố di truyền quy định các tính trạng khác nhau phân li độc lập với nhau trong quá trình hình thành giao tử Kiểm chứng giả thuyết - Mendel tiến hành phép lai kiểm chứng giả thuyết (Phép lai phân tích): Cho F1 có hạt vàng, vỏ trơn lai với cá thể thuần chủng có hạt xanh, nhăn - Kết quả: ¼ vàng, trơn: ¼ xanh, trơn: ¼ vàng, nhăn: ¼ xanh: nhăn => F1 dị hợp (Aa,Bb) Đề xuất học thuyết di truyền: Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền quy định các cặp tính trạng phân li độc lập với nhau trong quá trình hình thành giao tử. Cơ sở tế bào học của quy luật phân li độc lập - Mỗi cặp tính trạng tương phản được quy định bởi hai allele của một gene trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. - Trong quá trình giảm phân (kì sau giảm phân I) của cơ thể F 1 , các cặp nhiễm sắc thể tương đồng phân li độc lập với nhau, dẫn tới sự phân li độc lập của các cặp allele hình thành các loại giao tử khác nhau với xác suất bằng nhau. Sự kết hợp ngẫu nhiên với xác suất như nhau giữa các loại giao tử trong quá trình thụ tinh tạo nên tỉ lệ phân li ở thế hệ F 2 Sơ đồ lai: