Tiêu đề bài 6. Sử dụng tủ lạnh.docx ✅

1 Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… BÀI 6: SỬ DỤNG TỦ LẠNH (3 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ: - Trình bày được tác dụng của tủ lạnh trong gia đình. - Nhận biết được vị trí, vai trò các khoang khác nhau trong tủ lạnh. - Thực hiện được việc sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh đúng cách, an toàn. - Nhận ra được một số biểu hiện bất thường của tủ lạnh trong quá trình sử dụng. 2. Năng lực Năng lực chung: - Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động, tích cực tìm hiểu tác dụng của tủ lạnh. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS xử lí được tình huống khi được yêu cầu sắp xếp thực phẩm vào tủ lạnh; biết cách giải quyết một số tình huống mà tủ lạnh có biểu hiện bất thường trong quá trình sử dụng. Năng lực công nghệ: - Nhận thức công nghệ: Trình bày được tác dụng của tủ lạnh trong gia đình; Nhận biết được vị trí, vai trò của các khoang khác nhau trong tủ lạnh; nhận ra được một số biểu hiện bất thường của tủ lạnh trong quá trình sử dụng. - Sử dụng công nghệ: Thực hiện được việc sắp xếp, bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh đúng cách, an toàn. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiểu biết, vận dụng những kiến thức đã học về tủ lạnh vào trong cuộc sống.