Tiêu đề 61PM1_PhanVanLoc_Sumo.docx ✅

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI PHAN VĂN LỘC NGHIÊN CỨU THUẬT TOÁN Q-LEARNING ĐỂ GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TẮC NGHẼN GIAO THÔNG TRÊN NỀN TẢNG SUMO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HÀ NỘI, 2024
2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI PHAN VĂN LỘC NGHIÊN CỨU THUẬT TOÁN Q-LEARNING ĐỂ GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TẮC NGHẼN GIAO THÔNG TRÊN NỀN TẢNG SUMO Ngành: Kỹ thuật phần mềm Mã số: 7480103 NGƯỜI HƯỚNG DẪN 1. TS.Nguyễn Lê Tuấn Thành 2. ThS.Trần Anh Đạt HÀ NỘI, 2024
3 LỜI CAM ĐOAN Kính gửi: Trường Đại học Thủy Lợi Em tên là: Phan Văn Lộc Lớp: 61PM1 MSV: 1951060816 Em xin cam đoan đây là Khóa luận tốt nghiệp của em. Kết quả của Khóa luận tốt nghiệp này đều trung thực và không sao chép từ các nguồn tài liệu bên ngoài. Các tài liệu tham khảo đều đã được trích dẫn và ghi nguồn đúng quy định của nhà trường. Hà Nội, ngày tháng năm 2024 Sinh viên thực hiện Phan Văn Lộc
4 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc *** NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Họ và tên sinh viên: Phan Văn Lộc Lớp: 61PM1 Hệ đào tạo: Chính quy Khoa: Công nghệ thông tin Ngành: Kỹ thuật phần mềm 1. Tên đề tài: Nghiên cứu thuật toán Q-Learning để giải quyết bài toán tắc nghẽn giao thông trên nền tảng Sumo 2. Các tài liệu cơ bản: - SUMO User Documentation - Tắc đường - điểm nghẽn kìm hãm phát triển kinh tế - Học tăng cường(Wikipedia.org) 3. Nội dung các phần thuyết minh và tính toán: Chương 1: Tổng quan về học tăng cường Chương 2: Bài toán tắc nghẽn giao thông Chương 3: Áp dụng học tăng cường vào giải quyết bài toán giao thông Chương 4: Phân tích thuật toán Q-Learning Chương 5: Triển khai và thực hiện thuật toán 4. Bảng biểu, sơ đồ, chứng từ: gồm có 3 bảng và 22 ảnh 5. Giảng viên hướng dẫn: Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Lê Tuấn Thành & ThS. Trần Anh Đạt 6. Ngày giao nhiệm vụ khóa luận tốt nghiệp: Ngày tháng năm 202 Trưởng bộ môn Giảng viên hướng dẫn chính