Tiêu đề khoa hoc tu nhien 9 - shs - ban in thu.pdf ✅

KHOA HỌC TỰ NHIÊN CAO CỰ GIÁC (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên) NGUYỄN ĐỨC HIỆP – TỐNG XUÂN TÁM (đồng Chủ biên) NGUYỄN CÔNG CHUNG – TRẦN HOÀNG ĐƯƠNG – PHẠM THỊ HƯƠNG TRẦN HOÀNG NGHIÊM – LÊ CAO PHAN HOÀNG VĨNH PHÚ – NGUYỄN TẤN TRUNG NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
Môn: Khoa học tự nhiên – Lớp 9 HỘI ĐỒNG QUỐC GIA THẨM ĐỊNH SÁCH GIÁO KHOA (Theo Quyết định số 1551/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 6 năm 2023 và Quyết định số 2893/QĐ-BGDĐT ngày 03 tháng 10 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chủ tịch: NGUYỄN LÂN HÙNG SƠN Phó Chủ tịch: NGUYỄN ANH THUẤN Uỷ viên, Thư kí: ĐOÀN CẢNH GIANG Các uỷ viên: ĐÀO THỊ VIỆT ANH – TRẦN THỊ NGỌC ÁNH NGUYỄN CHÍ CÔNG – LÊ TRUNG DŨNG TRẦN THỊ THU HÀ – NGUYỄN VĂN HÀ NGUYỄN THỊ HUYÊN – NGUYỄN THỊ THANH HƯƠNG LÊ THỊ HỒNG LIÊN – LÊ HẢI MỸ NGÂN NGUYỄN THỊ THUÝ QUỲNH – TRẦN THỊ SƠN LÊ MINH THỰC – NGUYỄN TRỌNG THUỶ

2 +m\E̫RTX̫QJLͷJuQViFKJLiRNKRDÿ͋GjQKW̿QJFiFHPK͕FVLQKOͣSVDX 8ƫ'ƫ$%Ț1ƫ2%Ȓ0ƫ0Ȃ0ƫ0.+*#ƫ/8$ DzȮ*#ƫ Ǿ*ƫ/ɀƫ ȸ*#ƫ/8$ Mỗi bài học gồm các nội dung sau: ȱƫeǹ Khởi động, đặt vấn đề, gợi mở và tạo hứng thú vào bài học șƫǿ ǿƫȷ ȱƫȫ ƫGƫ ȑƫȻƫ ȭ Hoạt động hình thành kiến thức mới qua việc quan sát hình ảnh, thí nghiệm hoặc trải nghiệm thực tế Thảo luận để hình thành kiến thức mới Tóm tắt kiến thức trọng tâm Củng cố kiến thức và rèn luyện kĩ năng đã học Vận dụng kiến thức và kĩ năng đã học vào thực tiễn Giới thiệu thêm kiến thức và ứng dụng liên quan đến bài học, giúp các em tự học ở nhà Kí hiệu Nội dung đkc thể tích khí đo ở điều kiện chuẩn (25 o C và 1 bar) đpnc điện phân nóng chảy o chiều của phản ứng hoá học o t o phản ứng cần đun nóng (có thể ghi nhiệt độ cụ thể) p o phản ứng cần áp suất (có thể ghi áp suất cụ thể) xto phản ứng cần xúc tác (có thể ghi xúc tác cụ thể) n sản phẩm phản ứng là chất khí p sản phẩm phản ứng là chất rắn không tan trong dung dịch (kết tủa)