Tiêu đề 0 - ĐÔI ĐIỀU VỀ CÔNG TÁC HỌC SINH GIỎI.pdf ✅

4 . 2.Khi phát hiện các học sinh có triển vọng, cần phải chú ý bồi dưỡng hứng thú, nâng tầm kiến thức, kỹ năng và phương pháp tư duy cho các em ngang tầm đối với học sinh giỏi ngay từ năm học lớp 10 và 11 kể cả những phần không trực tiếp có trong đề thi (vì các nội dung của Vật lý ít nhiều đều có liên quan với nhau ở mức độ nhất định) , mặc dù năm lớp 12 mới trực tiếp bồi dưỡng kiến thức kỹ năng một cách hệ thống và có kế hoạch cụ thể. Cách làm chủ yếu định hướng cho các em tự nghiên cứu , thầy theo dõi uốn nắn và giải đáp. 3.Mức độ luyện kỹ năng cho học sinh giỏi cấp tỉnh Môn Vật lý : -Dao động cơ học: Giải được các bài toán con lắc ghép phức tạp, có tính đến ma sát. -Sóng cơ học: Bài toán giao thoa sóng ngang, sóng dọc, biên độ thay đổi theo tọa độ, sóng dừng. -Điện xoay chiều: Mạch xoay chiều hỗn hợp. -Quang lý : Bài toán giao thoa ánh sáng. -Đồng thời phải nắm vững phương pháp giải các dạng bài thuộc cơ học chất điểm, chuyển động tròn, chuyển động quay, hệ quy chiếu không quán tính, bài toán va chạm , trao đổi nhiệt, dòng điện không đổi...ở lớp 10 và 11.