Tiêu đề KNTT- Âm nhạc lớp 1.doc ✅

Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách kết nối tri thức với cuộc sống Giáo án tham khảo. file word có thể chỉnh sửa Chủ đề 1: ÂM THANH KÌ DIỆU Tiết 1: Thường thức âm nhạc: Âm thanh kì diệu Hát: Vào rừng hoa (Nhạc và lời: Việt Anh) I. Mục tiêu: Sau tiết học, HS sẽ: - Nói được tên bài hát, bước đầu thuộc lời ca, hát với giọng tự nhiên đúng theo giai điệu của bài hát Vào rừng hoa ( nhạc và lời: Việt Anh). - Bước đầu hát kết hợp vỗ tay theo phách ở hình thức đồng ca, tốp ca kết hợp với nhạc đệm . - Nhận biết được âm thanh tự nhiên và âm thanh âm nhạc qua nhạc cụ sáo trúc; bước đầu biết quan sát, lắng nghe, nhận xét và tương tác với giáo viên để khám phá nội dung câu chuyện Khu rừng kì diệu; biết thể hiện các âm thanh to- nhỏ theo yêu cầu của trò chơi cùng với nhóm/ cặp đôi. - HS Cảm nhận được âm thanh, cảnh đẹp và hình ảnh các bạn nhỏ cùng vui chơi trong rừng hoa. Giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, cây cối ở gia đình và nơi công cộng. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Trình chiếu Powerpoint /Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm - Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Vào rừng hoa. - Chuẩn bị một số chất liệu như: giấy, ly. muỗng … 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK Âm nhạc 1 III. Tiến trình dạy học: Nội dung (Thời lượng) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Thường thức âm nhạc: Âm thanh kì
Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách kết nối tri thức với cuộc sống Giáo án tham khảo. file word có thể chỉnh sửa diệu (10 phút) a. Khởi động: - Tạo các loại âm thanh đã chuẩn bị như: giấy, ly, muỗng, bàn học. - Mô tả các chất liệu khác nhau để dẫn dắt vào câu chuyện Âm thanh kì diệu. b. Tìm hiểu câu chuyện: - Hướng dẫn HS quan sát 4 bức tranh và cùng trao đổi nội dung câu chuyện. - GV thực hiện và đặt câu hỏi: Âm thanh phát ra từ đâu? - GV tổng hợp lại các âm thanh và giới thiệu vào câu chuyện. - GV gợi ý tranh 1có mấy nhân vật. - GV giới thiệu tên 3 bạn: Đô, rê, mi và cô giáo khóa son. - GV gợi ý tranh 2 cho HS nhận xét cảnh vật trong bức tranh và con đường đến khu rừng kì diệu. - GV cho HS khám phá, trải nghiệm âm thanh trong khu rừng như: tiếng suối, các con vật. - GV cho HS nghe tiếng sáo trúc và hướng dẫn HS quan sát nhân vật chú bé thổi sáo. - GV đưa ra nhận xét: Tiếng sáo trúc du dương, réo rắt tạo cho chúng ta tưởng tượng cảnh yên bình của đồng quê Việt Nam. - HS nghe , cảm nhận và trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát và trả lời. - HS chú ý lắng nghe. - HS xem tranh và nhận xét. - HS khám phá cảm nhận, thể hiện tiếng suối, con vật. - HS nghe, quan sát và tương tác với giáo viên.
Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách kết nối tri thức với cuộc sống Giáo án tham khảo. file word có thể chỉnh sửa c. Cảm thụ và thể hiện: - Cho HS làm việc nhóm 4: Thể hiện các âm thanh to nhỏ: + Tiếng suối chảy mạnh: ào ào ào. + Tiếng suối chảy hiền hòa: róc rách, róc rách. + Tiếng mưa to: rào rào rào rào. + Tiếng mưa nhỏ: Tí tách, tí tách. Hoạt động 2: Học hát: Vào rừng hoa ( 25 phút) a. Khởi động: - Tổ chức trò chơi: Thi hát âm “La”. Đàn cao độ nốt Son cho HS cả lớp, dãy, bàn thể hiện cao độ bằng từ tượng thanh “La”. - GV chốt: Những âm thanh trong khu rừng kì diệu tạo thành bản nhạc lôi cuốn và hấp dẫn. - GV chia nhóm và yêu cầu HS làm việc nhóm 4. GV hướng dẫn cách thể hiện một vài âm thanh. - Cho đại diện/ các nhóm đứng lên thể hiện âm thanh to, nhỏ. - GV đàn. - GV cho HS thi theo dãy, bàn - GV nhận xét – động viên, khen ngợi và nhắc nhở ( nếu cần) - HS nghe, cảm nhận và ghi nhớ. - HS nghe và ghi nhớ. - HS làm việc nhóm tập thể hiện âm thanh to, nhỏ. - HS thể hiên âm thanh to, nhỏ.
Giáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách kết nối tri thức với cuộc sống Giáo án tham khảo. file word có thể chỉnh sửa b. Giới thiệu và nghe hát mẫu: - Hướng dẫn HS quan sát bức tranh. - Nghe hát mẫu. c. Đọc lời ca: - Hướng dẫn đọc lời ca. d.Tập hát: - Hướng dẫn hát từng câu. - GV cho HS quan sát tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì? - GV nhận xét – khen. - Giới thiệu: Trong rừng có rất nhiều loài hoa đẹp, có nhiều tiếng chim hót hay. Hôm nay chúng ta cùng vào rừng nghe chim hót và hái hoa qua bài hát “Vào rừng hoa” của nhạc sĩ Việt Anh nhé. - GV mở bài hát mẫu cho HS nghe. - GV chia câu (bài hát chia thành 6 câu hát ngắn) - GV đọc mẫu từng câu. - GV đàn giai điệu từng câu (mỗi câu đàn 2 lần cho HS nghe) sau đó hát mẫu và bắt nhịp cho HS hát. + Câu 1: Cầm tay nhau cùng đi chơi + Câu 2: đi khắp nơi hái bông hoa tươi. - HS thể hiện theo yêu cầu. - HS thể hiện theo dãy, bàn. - HS nghe. - HS quan sát tranh và trả lời. - HS lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS theo dõi