Tiêu đề Đề thi thử TN THPT 2025 - Cấu trúc mới - Môn Ngữ Văn - Đề 24 - File word có lời giải.doc ✅

2 (Lê Thị Ngọc Nữ, Ngan ngát mùa điều tháng ba, đăng trên https://www.huongquenha.com/2024/03/ngan-ngat- mua-ieu-thang-ba-tan-van-cua.html ) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Xác định chủ đề của văn bản trên. Câu 2. Liệt kê những hình ảnh được tác giả sử dụng để miêu tả vẻ đẹp của trái điều. Câu 3. Nhận xét về yếu tố từ trữ tình được tác giả sử dụng trong văn bản. Câu 4. Chỉ ra cụm từ mang hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường trong câu văn sau: "Tháng ba về, nắng chuyển mùa chớm hè, nhìn những vườn điều đang đầy trái đỏ, vàng lấp lánh trong tán lá xanh lung linh trong nắng, tôi hạ kiếng xe để hít cái mùi hương yêu thương, tôi nhớ thiết tha cái bóng mát nơi gốc điều quê nhà, nhớ mùi hương thoang thoảng của trái điều chín, thèm tô canh điều má nấu..." Câu 5. Từ nội dung văn bản, anh/chị hãy rút ra bài học về cách gìn giữ những giá trị truyền thống trong cuộc sống (trình bày khoảng 5-7 dòng). II. VIẾT (6,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa của hình ảnh trái điều trong tản văn Ngan ngát mùa điều tháng ba ở phần đọc hiểu. Câu 2. (4,0 điểm) Bàn về lối sống có kỉ luật, Dwayne Johnson đã nói: "Sự kỷ luật hôm nay sẽ trở thành kết quả mà bạn tự hào vào ngày mai." Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về lối sống có kỉ luật đối với tuổi trẻ. ----------------Hết----------------
3 HƯỚNG DẪN CHẤM Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU  4,0 1 Chủ đề: đời thường, gần gũi với cuộc sống, thể hiện ở việc tập trung miêu tả mùa điều, cây điều, và các món ăn từ điều. 0,5 2 Những hình ảnh được sử dụng để miêu tả trái điều: màu vàng chanh, đỏ tươi, đỏ thẫm, căng mọng, ú na ú nần, trĩu nặng từng chùm, trông như lồng đèn nhỏ nhỏ. 0,5 3 - Yếu tố trữ tình trong văn bản được thể hiện thông qua cách tác giả sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc và gợi tả để diễn tả kỷ niệm gắn bó với mùa điều quê nhà. Những chi tiết như nắng chuyển mùa chớm hè, mùi hương yêu thương, hoa điều rụng tím đầy như xác pháo hay hình ảnh trái điều được nhân hóa nàng khoác áo vàng chanh, nàng áo đỏ tươi đều thể hiện tình cảm tha thiết, sâu lắng dành cho thiên nhiên, gia đình và ký ức tuổi thơ. - Nhận xét: Yếu tố trữ tình không chỉ làm nổi bật vẻ đẹp bình dị của cuộc sống mà còn khơi dậy những cảm xúc yêu thương, gắn bó với quê hương trong lòng người đọc, khiến văn bản trở nên gần gũi, chân thực mà vẫn đầy chất thơ. 1,0 4 - Cụm từ mang hiện tượng phá vỡ quy tắc ngôn ngữ thông thường: hít cái mùi hương yêu thương. - Theo logic thông thường, hít gắn liền với mùi thực thể (như hương hoa, mùi thức ăn), nhưng ở đây là hít mùi hương yêu thương lại mang tính trừu tượng, giàu cảm xúc. Hít cái mùi hương yêu thương là một cách nói sáng tạo, không tuân thủ quy tắc ngữ nghĩa thông thường. Cách nói này nhằm gợi lên cảm giác sâu sắc, gợi hình và mang đậm chất văn chương. 1,0 5 Học sinh nêu được nội dung văn bản và rút ra bài học về cách gìn giữ những giá trị truyền thống trong cuộc sống, trình bày bằng hình thức đoạn văn 5-7 dòng. - Nội dung: Văn bản kể lại những ký ức thân thương về mùa điều ở quê hương, gắn liền với hình ảnh vườn điều, mùi hương trái chín, các món ăn từ điều và tình cảm gia đình đầm ấm. - Bài học về cách gìn giữ những giá trị truyền thống trong cuộc sống: cần gìn giữ những giá trị truyền thống như các món ăn quê nhà và những kỷ niệm gia đình để trân trọng cội nguồn và nuôi dưỡng tình cảm gắn bó giữa các thế hệ. 1,0 II LÀM VĂN  6,0 1 Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa của hình ảnh trái điều trong tản văn Ngan ngát mùa điều tháng ba ở phần đọc hiểu. 2,0 a. Xác định được yêu cầu hình thức, dung lượng của đoạn văn  Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp, móc xích hoặc song hành. 0,25
4 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận:  Ý nghĩa của hình ảnh trái điều. 0,25 c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu  Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở bảo đảm nội dung sau: - Trái điều là hình ảnh vừa mang giá trị hiện thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng và giá trị thẩm mỹ, nhân văn sâu sắc. - Ý nghĩa hiện thực: + Điều là loại cây có thực gắn liền với làng quê, vườn nhà, mang nét đẹp mộc mạc, gần gũi được miêu tả chi tiết qua màu sắc đỏ, vàng, xạnh, mùi hương thoang thoảng của trái điều chín và hình dáng mọng, căng tròn. + Trái điều có mặt trong đời sống bình dị của con người gắn với quá trình thu hoạch và chế biến thành các thức uống ngon như rượu điều và các món ăn đậm vị gia đình, quê hương như khô cá sặt trộn với điều, canh chua điều. - Ý nghĩa biểu tượng: + Biểu tượng của ký ức tuổi thơ bình yên, thân thuộc gắn với những kỷ niệm hồn nhiên bên gốc điều, ngắm hoa rụng, thu hoạch quả. + Biểu tượng cho tình yêu, sự gắn kết trong gia đình khi trái điều là cầu nối yêu thương giữa các thành viên: ba trồng điều, má chế biến, chị em thu hoạch. - Giá trị thẩm mỹ và nhân văn sâu sắc: qua trái điều, tác giả gửi gắm tình nhớ quê, yêu thương nguồn cội và lòng biết ơn với thiên nhiên. 1,0 d. Diễn đạt:  Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. 0,25 e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ.  0,25 2 Bàn về lối sống có kỉ luật, Dwayne Johnson đã nói: "Sự kỷ luật hôm nay sẽ trở thành kết quả mà bạn tự hào vào ngày mai." Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về lối sống có kỉ luật đối với tuổi trẻ. 4,0 a. Đảm bảo được yêu cầu về hình thức, dung lượng của bài văn nghị luận Đảm bảo được yêu cầu về hình thức bài văn và dung lượng (khoảng 600 chữ) của bài văn. 0,25 b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận  Lối sống có kỉ luật đối với tuổi trẻ. 0,5