Tiêu đề 41. Đề thi thử tốt nghiệp THPTQG 2025 môn Sinh học THPT Gia Hội - Huế - có đáp án.docx ✅

D. Cắt lần thứ hai đoạn DNA bằng restrictase B, rồi cài vào thể truyền sau khi đã cắt bằng cùng loại enzyme giới hạn này. Câu 8. Cho các bước trong tư vấn di truyền y học sau: 1. Lập cây phả hệ. 2. Xác định bệnh bằng các xét nghiệm. 3. Tính xác suất nguy cơ mắc bệnh. 4. Chẩn đoán trước sinh. 5. Chẩn đoán bệnh. 6. Kết luận và đưa ra lời khuyên. Hãy sắp xếp quy trình tư vấn theo trật tự đúng: A. 5, 2, 4, 1, 3, 6 B. 2, 5, 1, 4, 3, 6 C. 5, 2, 1, 3, 4, 6 D. 2, 5, 1, 3, 4, 6 Câu 9. Cho phả hệ như hình sau: Cho biết không xảy ra đột biến và bệnh P do gene P có 2 allele là P1 và P2 gene quy định; Bệnh Q do gene Q có 2 allele là Q1 và Q2 quy định như bảng dưới: Theo lý thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? I. Bệnh Q do gene lặn nằm trên NST X quy định. II. Bệnh P do gene lặn nằm trên NST thường quy định. III. Người số 11 sẽ tạo ra giao tử không mang allele bệnh với xác suất 1 3 . IV. Cặp 7 - 8 có xác suất sinh con trai không mang allele bệnh là 1 6 . A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Người số 11 không thể có Q1Q2 vì là nam và đề cho không xảy ra đột biến. Câu này muốn dùng thì phải sửa lại người số 11 ở bảng thành nữ. Câu 10. Ví dụ nào sau đây không phải là hóa thạch: A. Bọ ba thùy (Trilobita) tồn tại trên đá. B. Côn trùng tồn tại trong hổ phách. C. Gỗ hóa thạch trong băng. D. Gỗ thông (Pinus elliottii) trong đất. Câu 11. Nhân tố tiến hóa nào sau đây có thể tạo allele mới làm phong phú vốn gene của quần thể? A. Các yếu tố ngẫu nhiên. B. Đột biến. C. Giao phối không ngẫu nhiên. D. Chọn lọc tự nhiên Câu 12. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về chọn lọc tự nhiên?
A. Làm phân hóa khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể với các kiểu gene khác nhau trong quần thể. B. Không thể loại bỏ hoàn toàn một allele lặn gây hại ra khỏi quần thể. C. Tạo ra các cá thể có kiểu gene quy định kiểu hình thích nghi. D. Làm thay đổi tần số các allele theo một hướng trong môi trường xác định Câu 13. Trong một hồ ở châu Phi, người ta thấy có hai loài cá rất giống nhau về các đặc điểm hình thái và chỉ khác nhau về màu sắc, một loài màu đỏ và một loài màu xám. Mặc dù sống cùng trong một hồ nhưng chúng không giao phối với nhau. Tuy nhiên, khi nuôi các cá thể của hai loài này trong một bể cá có chiếu ánh sáng đơn sắc làm cho chúng có màu giống nhau thì chúng lại giao phối với nhau và sinh con. Dạng cách li nào sau đây làm cho hai loài này không giao phối với nhau trong điều kiện tự nhiên? A. Cách li cơ học. B. Cách li tập tính. C. Cách li sinh thái. D. Cách li địa lí. Câu 14. Cho cây tiến hóa sau: Phát biểu sai là: A. Người và tinh tinh là họ hàng gần nhau nhất. B. Tại điểm U cho thấy người và tinh tinh có chung một tổ tiên. C. Loài tại đỉnh U chắc chắn phải là loài Người. D. Loài người hiện đại được tiến hóa trực tiếp từ loài tại đỉnh U. Câu 15. Bồ nông xếp thành hàng bắt được nhiều cá hơn bồ nông đi kiếm ăn riêng rẽ. Đây là ví dụ về mối quan hệ nào sau đây? A. Cạnh tranh cùng loài. B. Cộng sinh. C. Hỗ trợ cùng loài. D. Ức chế - cảm nhiễm. Câu 16. Cho chuỗi thức ăn sau: Cỏ  Châu chấu  Nhái  Rắn  Chim diều hâu. Rắn thuộc bậc dinh dưỡng cấp mấy? A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 Câu 17. Trong vùng thủy triều đỏ ven biển gây ra do loài tảo 2 roi (Dinoflagellata) thường làm cho loài thủy sinh vật bị chết hàng loạt, nhất là những loài giáp xác, cá ăn nổi. Đây là ví dụ biểu hiện mối quan hệ sinh thái A. sinh vật này ăn sinh vật khác. B. ức chế - cảm nhiễm. C. ký sinh – vật chủ. D. cạnh tranh. Câu 18. Ba đồ thị dưới đây thể hiện kết quả của thí nghiệm nuôi hai loài vi sinh vật A và B trong 3 điều kiện khác nhau, bao gồm: nuôi riêng loài A, nuôi riêng loài B và nuôi chung cả 2 loài. Biết rằng môi trường nuôi cấy ở mỗi điều kiện thí nghiệm là như nhau.