Tiêu đề BÀI 1. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ VÀ HÓA CHẤT. THUYẾT TRÌNH MỘT VẤN ĐỀ KHOA HỌC - GV ✅

BÀI 1. GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ VÀ HÓA CHẤT. THUYẾT TRÌNH MỘT VẤN ĐỀ KHOA HỌC I - GIỚI THIỆU MỘT SỐ DỤNG CỤ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 1. Giới thiệu một số dụng cụ thực hành thí nghiệm trong môn Khoa học tự nhiên Tiêu bản nhiễm sắc thể người: Sử dụng trong thực hành cho chủ đề về vật sống. Lăng kính: Dùng để phân tích ánh sáng thành các màu sắc khác nhau. Thấu kính phân kì: Dùng để làm phân tán các tia ánh sáng ra ngoài. Thấu kính hội tụ: Dùng để tập trung các tia ánh sáng vào một điểm. 2. Giới thiệu một số hóa chất sử dụng trong môn Khoa học tự nhiên Lưu ý: - Tiêu bản nhiễm sắc thể người sử dụng thực hành cho chủ đề vật sống; các dụng cụ quang học sử dụng thực hành cho chủ đề năng lượng. - Hóa chất trong phòng thực hành được bảo quản, sử dụng tùy theo tính chất và mục đích khác nhau.
Đá vôi (Calcium carbonate, CaCO₃): Sử dụng trong các phản ứng hóa học liên quan đến acid và base. Vôi sống (Calcium oxide, CaO): Được sử dụng trong thí nghiệm về sự phản ứng của vôi với nước. Glucose (C₆H₁₂O₆): Sử dụng trong các thí nghiệm về đường và năng lượng. Saccharose (C₁₂H₂₂O₁₁): Sử dụng trong các thí nghiệm liên quan đến carbohydrate.

Câu 12. Trong thí nghiệm tạo màu từ chất chỉ thị tự nhiên, bước nào dưới đây cần thực hiện trước tiên? A. Nhỏ chất chỉ thị vào từng cốc thí nghiệm B. Đun nóng chất chỉ thị tự nhiên C. Xem mẫu vật đã thử nghiệm D. Chuẩn bị các cốc thí nghiệm chứa nước Câu 13. Chất nào sau đây thường được gọi là đường mía? A. Đá vôi (CaCO₃) B. Vôi sống (CaO) C. Saccharose (C₁₂H₂₂O₁₁) D. Glucose (C₆H₁₂O₆) Câu 14. Để tăng khả năng truyền đạt thông tin trong bài thuyết trình khoa học, chúng ta cần chú ý tới việc A. thiết kế slide phức tạp và đầy màu sắc B. sử dụng nhiều từ ngữ chuyên môn C. phân chia nội dung rõ ràng và logic D. tập trung vào hình ảnh minh họa Câu 15. Trong bài thuyết trình khoa học, phần nào là nơi trình bày các đề xuất hoặc kiến nghị? A. Mở đầu B. Kết luận C. Nội dung D. Phương pháp thực hiện Câu 16. Khi tiến hành thí nghiệm với chất chỉ thị từ hoa đậu biếc, nếu pH của môi trường thay đổi từ acid sang base, sẽ xảy ra hiện tượng A. màu của chất chỉ thị sẽ từ hồng chuyển sang xanh B. màu của chất chỉ thị sẽ từ xanh chuyển sang hồng C. màu của chất chỉ thị sẽ không thay đổi D. chất chỉ thị sẽ mất màu hoàn toàn Câu 17. Việc sử dụng lăng kính rất quan trọng trong nghiên cứu quang học vì lăng kính A. có khả năng phóng đại hình ảnh vật thể B. có khả năng phân tách ánh sáng trắng thành các thành phần màu sắc khác nhau C. có khả năng tập trung ánh sáng D. giúp loại bỏ tạp chất trong ánh sáng Câu 18. Nếu bạn sử dụng thấu kính hội tụ trong cùng một thí nghiệm, điều cần lưu ý là hình ảnh tạo ra sẽ A. bị lộn ngược B. phóng to so với kích thước ban đầu C. sẽ thu nhỏ so với kích thước ban đầu D. có cùng kích thước với vật thể ban đầu Câu 19. Báo cáo khoa học cần phải được chỉnh sửa lại hoàn toàn khi A. mục tiêu nghiên cứu không được đạt được. B. kết quả thí nghiệm không khớp với giả thuyết ban đầu. C. có sự sai lệch về phương pháp thực hiện. D. tài liệu và vật liệu không đủ để hoàn thành thí nghiệm. Câu 20. Để xác định chính xác cấu trúc phân tử của glucose trong phòng thí nghiệm thì ta sẽ A. sử dụng lăng kính để phân tích B. dùng phương pháp quang phổ hồng ngoại C. thực hiện thí nghiệm oxy hóa glucose D. dùng phương pháp kết tinh lại glucose từ dung dịch nước Câu 21. Khi tiến hành báo cáo khoa học, phần nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc đảm bảo kết quả thí nghiệm có giá trị?