Tiêu đề Bài 1. Các đặc trưng của dòng điện xoay chiều.docx ✅

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… CHUYÊN ĐỀ 1: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU BÀI 1: CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Thời gian thực hiện: 5 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ: - Mô tả được bằng biểu thức đại số hoặc đồ thị của cường độ dòng điện, điện áp xoay chiều. - Nêu được công suất toả nhiệt trung bình trên điện trở thuần bằng một nửa công suất cực đại của dòng điện xoay chiều hình sin (chạy qua điện trở thuần này). - Thiết kế phương án, chọn phương án, thực hiện phương án, đo tần số, điện áp xoay chiều bằng dụng cụ thực hành. - Thiết kế phương án hoặc lựa chọn phương án và thực hiện phương án, khảo sát đoạn mạch xoay chiều RLC mắc nối tiếp bằng dụng cụ thực hành.. 2. Năng lực Năng lực chung: - Năng lực tự học: Chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập, phát triển khả năng tư duy độc lập của HS - Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, tích cực tham gia thảo luận nhóm, trao đổi và chia sẻ ý tưởng về nội dung học tập - Năng lực giải quyết vấn đề: Đề xuất vấn đề, nêu giả thuyết, lập kế hoạch, sáng tạo nhiều cách để giải quyết các tình huống thực tế liên quan đến dòng điện xoay chiều Năng lực vật lí:

- Hình vẽ liên quan đến nội dung bài học và các dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Từ ví dụ thực tiễn trong đời sống, giúp HS bước đầu xác định được vấn đề của bài học, đưa ra được những ý tưởng ban đầu về dòng điện xoay chiều và mạch điện xoay chiều b. Nội dung: GV cho HS thảo luận về nội dung mở đầu trong SCĐ, từ đó định hướng HS vào nội dung của bài học. c. Sản phẩm học tập: HS xác định được nội dung bài học, hứng thú tìm hiểu về dòng điện xoay chiều và mạch điện xoay chiều d. Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chiếu hình ảnh một số thiết bị điện, điện tử sử dụng trong sinh hoạt và sản xuất hiện nay - GV đặt vấn đề: Các thiết bị điện, điện tử mà chúng ta sử dụng trong sinh hoạt và sản xuất hiện nay như: bóng đèn, ti vi, máy giặt, tủ lạnh, điều hòa, quạt điện, động cơ điện,… chủ yếu dùng dòng điện xoay chiều. - GV nêu câu hỏi: Vậy, dòng điện xoay chiều là gì? Nó có những đại lượng đặc trưng là gì và cách đo các đại lượng đó như thế nào?