Tiêu đề Unit 8 (Global 10) (HS).docx ✅

1 A. VOCABULARY  New words (Từ mới) Words Type Pronunciation Meaning information (n) /ˌɪn.fəˈmeɪ.ʃən/ thông tin discuss discussion (v) (n) / dɪˈskʌs/ /dɪˈskʌʃ.ən/ thảo luận sự thảo luận take note (v) /teɪk/ /nəʊt/ ghi chú chance (n) /tʃɑːns/ cơ hội, cơ may original (adj) /əˈrɪdʒ.ən.əl/ sáng tạo, độc đáo prepare preparation (v) (n) /prɪˈpeər/ /ˌprep.ərˈeɪ.ʃən/ chuẩn bị sự chuẩn bị material (n) /məˈtɪə.ri.əl/ tài liệu project (n) /ˈprɒdʒ.ekt/ dự án control (n) /kənˈtrəʊl/ kiểm soát upload (v) /ʌpˈləʊd/ tải lên install (v) /ɪnˈstɔːl/ lắp đặt tablet (n) /ˈtæb.lət/ máy tính bảng presentation (n) /ˌprez.ənˈteɪ.ʃən/ sự trình diễn face-to-face (adj) /ˌfeɪs.təˈfeɪs/ trực tiếp strategy (n) /ˈstræt.ə.dʒi/ chiến lược online learning (n) /ˈɒn.laɪn ˈlɜː.nɪŋ/ học trực tuyến blended learning (n) /ˈblen.dɪd ˈlɜː.nɪŋ/ phương pháp học tập kết hợp specific (adj) /spəˈsɪf.ɪk/ riêng biệt, đặc trưng method (n) /ˈmeθ.əd/ phương pháp communicate (v) /kəˈmjuː.nɪ.keɪt/ giao tiếp immediately (adv) /ɪˈmiː.di.ət.li/ ngay lập tức benefit (n) /ˈben.ɪ.fɪt/ lợi ích encourage (v) /ɪnˈkʌr.ɪdʒ/ khuyến khích advantage disadvantage (n) (n) /ədˈvɑːn.tɪdʒ/ /ˌdɪs.ədˈvɑːn.tɪdʒ/ sự thuận lợi sự bất lợi exchange (v) /ɪksˈtʃeɪndʒ/ trao đổi connection (n) /kəˈnek.ʃən/ sự kết nối distraction (n) /dɪˈstræk.ʃən/ sự xao nhãng, sự mất tập trung contact (n) /ˈkɒn.tækt/ sự liên lạc, sự tiếp xúc access get access to (n) /ˈæk.ses/ sự truy cập organise (v) /ˈɔː.ɡən.aɪz/ tổ chức schedule (n) /ˈʃedʒjuːl/ lịch trình available (adj) /əˈveɪ.lə.bəl/ sẵn có challenge (n) /ˈtʃæl.ɪndʒ/ sự thách thức responsible (adj) /rɪˈspɒn.sə.bəl/ chịu trách nhiệm PART I: THEORY UNIT 8: NEW WAYS TO LEARN

1 Please tell me the reason why you are so sad. (= for which) b. Các loại mệnh đề quan hệ Non-defining relative clauses (Mệnh đề quan hệ không xác định) Defining relative clauses (Mệnh đề quan hệ xác định) - Là phần giải thích thêm, nếu không có mệnh đề này, mệnh đề chính vẫn có nghĩa rõ ràng. - Được ngăn với mệnh đề chính bởi các dấu phẩy. - That không được dùng trong mệnh đề này. - Danh từ đứng trước thường là tên riêng hoặc this, that, these, those, my, his, her ...+ N - Không được lược bỏ đại từ quan hệ khi có chức năng làm tân ngữ trong câu. That man, whom you saw yesterday, is Mr. Pike. This is Mrs. Jones, who helped me last week. - Là bộ phận quan trọng của câu, nếu bỏ mệnh đề chính không có nghĩa rõ ràng. - Giữa các mệnh đề không có dấu phẩy. - That có thể được sử dụng trong mệnh đề này. - Có thể lược bỏ đại từ quan hệ khi có chức năng là tân ngữ và không đứng sau giới từ. The man who keeps the school library is Mr. Green The girl that is wearing the blue dress is my sister. Lưu ý: Đại từ quan hệ WHOSE không được lược bỏ. - Dùng dấu “,”sau Danh từ riêng (Peter, Paris, ...) This/ that/ these/ those + N (this boy, those girls,...) My/ his/her/ our/ their/ your + N (my parents, her dog,...) A. PHONETIC Exercise 1. Read the following sentences. Put a mark (‘) before the stressed syllable in the words in bold. 1. The recent pandemic has led to greater awareness surrounding the benefits of online learning. 2. Researchers suggest that online learning can be beneficial for students who have access to technology. 3. Online courses provide a safer alternative to conventional classrooms. 4. They help to protect yourself and family from unnecessary exposure to the virus and allow you to continue your studies. 5. Since your test can be graded immediately, you can receive feedback and results at once, which allow you more time to focus on improving your weaknesses. 6. Online education can help you continually invest in your education and keep up with the changing world. Exercise 2. Choose the word which has underlined part pronounced differently from the rest. 1. A. campus B. struggle C. unsure D. productive 2. A. issue B. wind C. image D. routine 3. A. student B. towards C. Wednesday D. academic 4. A. count B. touch C. cloud D. south 5. A. operate B. consider C. conclude D. correct 6. A. laptop B. tablet C. camera D. calculator 7. A. informed B. prepared C. enjoyed D. instructed 8. A. face B. chance C. take D. make 9. A. device B. Internet C. excellent D. desktop 10. A. download B. knowledge C. allow D. however Exercise 3. Choose the word which has a different stress pattern from the others. PART II: LANGUAGE