Tiêu đề Bài 14 Từ trường.docx ✅

D. Dòng điện. Câu 10: Người ta quy ước chiều của đường sức từ là A. chiều từ cực từ nam đến cực từ bắc của kim nam châm. B. chiều từ cực từ bắc đến cực từ nam của kim nam châm. C. chiều vuông góc với kim châm. D. chiều từ cực bắc từ trường đến cực nam từ trường. Câu 11: Các đường sức từ là những đường vẽ trong không gian có từ trường sao cho A. pháp tuyến tại mỗi điểm có phương trùng với phương của kim nam châm nhỏ nằm cân bằng tại điểm đó. B. tiếp tuyến tại mỗi điểm có phương trùng với phương của kim nam châm nhỏ nằm cân bằng tại điểm đó. C. pháp tuyến tại mỗi điểm có phương tạo với phương của kim nam châm tại điểm đó một góc không đổi. D. tiếp tuyến tại mỗi điểm có phương tạo với phương của kim nam châm tại điểm đó một góc không đổi. Câu 12. Trong bức tranh các đường sức từ, từ trường mạnh hơn được diễn tả bởi A. Các đường sức từ dày đặc hơn. B. Các đường sức từ nằm cách xa nhau. C. Các đường sức từ gần như song song nhau. D. Các đường sức từ nằm phân kì nhiều. Câu 13. Trong các hình vẽ ở hình vẽ, đường thẳng biểu diễn dòng điện không đổi I. Đường tròn trong mặt phẳng vuông góc với đường thẳng biểu diễn một đường sức của từ trường do dòng điện trong dây dẫn gây ra. Hình vẽ nào mô tả không đúng quan hệ giữa chiều dòng điện và chiều của đường sức từ? ĐA: C Câu 14. Trong các hình vẽ ở hình vẽ, đường tròn biểu diễn dòng điện không đổi I. Đường thẳng đi qua tâm đường tròn và vuông góc với mặt phẳng chứa đường tròn biểu diễn đường sức của từ trường do dòng điện trong dây dẫn gây ra. Hình vẽ nào mô tả đúng quan hệ giữa chiều dòng điện và chiều của đường sức từ?