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Nội dung text HSK标准教程5--第二十二课.pptx

教学内容和目 标 语言 点 阅读与写作 词 汇 (2)了解并掌握“过分、全面、转变、对待、交换、承认、完美、平等、自私、 主张”等词的搭配。 (1)了解并掌握“一旦、难免、自从”的意义和用法。 (3)辨析“平等”和“公平”的异同。 (1)熟悉并掌握本课其他重点五级大纲词汇的意义和用法:“强调、作文、观点、 客观、观念、火柴、灰、王子、属于、巨大、疼爱、理由、道德、价值、单纯”。 (2)理解本课6个非大纲词汇的意义。 篇 章 (1)本文是作家梁晓声对阅读与写作教育的认识。他以美国教师对《灰姑娘》的 教学为例,说明了不能单纯地主张阅读而不强调思考。要求学生阅读理解课 文,掌握文章大意并能运用所学词语、语言点叙述课文中的例证与观点。 (2)讨论童话《灰姑娘》,并完成命题写作。 学生能够了解并掌握 (3)了解并掌握“扩展”板块10个“写作表达”类词汇的意义和用法。
HSK 5 Standard Course Lesson 22

复 习 Revie w 请说出第二十一课中有关语言文字的词语 笔画、演变、字源、字形、繁体(字)、简体(字)、普通话、方言、释义、读音……

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