TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ----------------------------- LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ Hà Nội - 2016 Hoàng Thị Mến HOÀN THIỆN CÔNG CỤ TẠO ĐỘNG LỰC CHO GIẢNG VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG 2016 | PDF | 117 Pages
[email protected] LỜI CAM ĐOAN Tôi đã đọc và hiểu về các hành vi vi phạm sự trung thực trong học thuật. Tôi cam kết bằng danh dự cá nhân rằng nghiên cứu này này do tôi tự thực hiện và không vi phạm yêu cầu về sự trung thực trong học thuật. Tác giả Hoàng Thị Mến
LỜI CẢM ƠN Trước hết, tôi xin gửi lởi cảm ơn đến PGS.TS Lê Thị Anh Vân đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn và giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này. Đồng thời tôi cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học kinh tế quốc dân đã trang bị cho tôi những kiến thức trong suốt thời gian học tập, góp ý nhiệt tình để tôi hoàn thành luận văn một cách tốt nhất. Lời cảm ơn tiếp theo tôi muốn gửi đến BGH Trường Đại học Hải Phòng cùng toàn thể các bạn đồng nghiệp giảng viên trường Đại học Hải Phòng đã cùng hợp tác, cung cấp cho tôi thông tin, số liệu để hoàn thành luận văn. Xin trân trọng cảm ơn! Tác giả Hoàng Thị Mến
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH, BẢNG BIỂU TÓM TẮT LUẬN VĂN LỜI MỞ ĐẦU............................................................................................................1 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG CỤ TẠO ĐỘNG LỰC CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC........................................................................................10 1.1. Động lực làm việc của giảng viên trƣờng đại học .........................................10 1.1.1. Giảng viên trường đại học........................................................................10 1.1.2. Động lực làm việc của giảng viên trường đại học ...................................12 1.2. Công cụ tạo động lực cho giảng viên trƣờng học. .........................................15 1.2.1. Khái niệm công cụ tạo động lực làm việc cho giảng viên trường đại học......15 1.2.2. Vai trò của công cụ tạo động lực làm việc cho đội ngũ giảng viên trường đại học. ...............................................................................................................16 1.2.3. Các công cụ tạo động lực cho giảng viên trường Đại học .......................17 1.2.4. Yếu tố ảnh hưởng đến công cụ tạo động lực làm việc cho giảng viên trường đại học ....................................................................................................21 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG CỤ TẠO ĐỘNG LỰC CHO GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG ...........................................................25 2.1. Tổng quan về trƣờng Đại học Hải Phòng ......................................................25 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của Trường Đại học Hải Phòng ........25 2.1.2 Chức năng và nhiệm vụ.............................................................................25 2.1.2. Cơ cấu tổ chức của Trường Đại học Hải Phòng ......................................26 2.1.3. Hoạt động đào tạo ....................................................................................30 2.1.4. Hoạt động nghiên cứu khoa học...............................................................33 2.2. Thực trạng về giảng viên trƣờng Đại học Hải Phòng...................................34
English