Tiêu đề CHỦ ĐỀ 5. CẢM ỨNG Ở SINH VẬT - GV.docx ✅

1 CHỦ ĐỀ 5. CẢM ỨNG Ở SINH VẬT PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN 2 PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI 6 PHẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN 9
2 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN Câu 1: (TH – Dề THPT Văn Lang – Quảng Ninh) Ghép nội dung ở cột bên phải với nội dung ở cột bên trái để trở thành một câu có nội dung đúng về bộ phận tham gia điều hòa tim mạch: A. 1-e, 2-a, 3-d, 4-b, 5-c. B. 1-b, 2-a, 3-d, 4-e, 5-c. C. 1-b, 2-c, 3-e, 4-b, 5-a. D. 1-e, 2-c, 3-b, 4-d, 5-a. Đáp án Bộ phận tiếp nhận kích thích: e. Thụ thể áp lực hoặc thụ thể hóa học ở động mạch. Đường dẫn truyền vào: a. Các dây thần kinh cảm giác. Đường dẫn truyền ra: d. Các dây thần kinh giao cảm hoặc đối giao cảm. Bộ phận phân tích, điều khiển: b. Trung khu điều hòa tim mạch ở hành não. Bộ phận thực hiện: c. Các bộ phận của tim mạch hoặc hệ nội tiết. Chọn A. Câu 2: (NB – Dề THPT Bạch Đằng – Quảng Ninh) Hướng động là hình thức phản ứng của cây đối với? A. tác nhân kích thích từ nhiều hướng. B. tác nhân kích thích từ một hướng xác định. C. tác nhân kích thích. D. tác nhân hóa học. Đáp án Hướng động là hình thức phản ứng của cây đối với tác nhân kích thích từ nhiều hướng. Đáp án: A Câu 3: (TH – Đề 18 phát triển đề minh họa) Cây có khả năng cảm ứng với trọng lực (hướng trọng lực) nhờ sự phân bố của auxin, một loại hormone thực vật quan trọng trong điều chỉnh tăng trưởng. Thí nghiệm ở Hình 1 sử dụng máy hồi chuyển (gyroscope) để triệt tiêu ảnh hưởng của trọng lực lên cây. Hình 1 Điều gì sẽ xảy ra với hướng phát triển của thân và rễ trong thí nghiệm trên?