Nội dung text BÀI 1 - THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG.docx
văn học – một thể loại văn bản chính HS được học trong CT phổ thông, bên cạnh các văn bản thuộc thể loại nghị luận hoặc văn bản thông tin. GV tổ chức hoạt động nhóm bàn, yêu cầu hoàn thành PHT Ví dụ: Văn bản “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến) Chỉ ra: - Một số yếu tố thuôc nội dung của văn bản: Đề tài, chủ đề, mạch cảm xúc, cảm hứng chủ đạo… - Một số yếu tố thuộc hình thức của văn bản: thể thơ, bố cục, cách dùng từ ngữ, hình ảnh, cách gieo vần, ngắt nhịp, biện pháp tu từ… Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận - HS hoàn thành PHT - HS suy nghĩ, lắng nghe và trả lời ngữ, ca dao...) + Có thể lên đến hàng vạn câu, hàng ngàn trang (sử thi, tiểu thuyết...) - Đặc điểm về cấu trúc: Văn bản văn học là một hệ thống phức tạp gồm hàng loạt yếu tố thuộc các bình diện khác nhau của nội dung và hình thức. b. Hình thức nghệ thuật của văn bản văn học Hình thức nghệ thuật của văn bản văn học là cách tổ chức, kết nối mọi yếu tố (bố cục, kết cấu, ngôn ngữ, biện pháp tu từ, vần, nhịp...) nhằm tạo nên tính chỉnh thể của tác phẩm. * Ví dụ: Văn bản “Bạn đến chơi nhà” (Nguyễn Khuyến) - Chủ đề: khẳng định tình cảm trân trọng, yêu quý hết mực của tác giả dành cho bạn. - Cảm hứng chủ đạo: tình bạn chân thành, sâu sắc. - Thể thơ: Thất ngôn bát cú + Ngắt nhịp: 4/3 hoặc 2/2/3 câu cuối