Tiêu đề Unit 3 - HS.docx ✅

1 Bài tập Tiếng Anh 8 (Global Success) Tet is the longest holiday in the year, so we need to prepare for it. Example: Mid-Autumn Festival is considered a kid’s event; however, it is mostly celebrated by people of all ages. He has studied hard the whole year; therefore, he looks forward to a long holiday.  Sử dụng dấu chấm phẩy (semicolon) + Các mệnh đề độc lập trong một câu ghép có thể được kết nối bằng một một dấu chấm phảy (;). Đây là loại câu thường được sử dụng khi hai mệnh đề độc lập có nghĩa gần gũi với nhau. Cấu tạo như sau: IDPDC 1; IDPDC 2 Example: I travelled to Sa Pa; I took some photographs of terraced field. The teacher is handling the test results; the students are thinking about their marks. C. PRONUNCIATION Sound /ʊə/ and /ɔɪ/ 1. Nguyên âm đôi /ʊə/ a. Cách phát âm - Phát âm âm /ʊ/ dài hơn một chút và sau đó nâng lưỡi lên trên và ra phía sau tạo nên âm /ə/, âm /ə/ phát âm nhanh và ngắn. b. Dấu hiệu nhận biết âm /ʊə/  Dấu hiệu 1: “oo” được phát âm là /ʊə/ trong những từ có một âm tiết mà tận cùng bằng “r” boor /bʊər/ người cục mịch, thô lồ moor /mʊər/ buộc, cột (tàu thuyền) poor /pʊər/ nghèo spoor /spʊər/ dấu vết  Dấu hiệu 2: “ou” có thể được phát âm là /ʊə/ tour /tʊə(r)/ cuộc du lịch tourist /ˈtʊərɪst/ khách du lịch tournament /ˈtʊənəmənt/ cuộc đấu thương trên ngựa 2. Nguyên âm đôi /ɔɪ/ a. Cách phát âm - Bắt đầu phát âm từ âm /ɔː/, sau đó di chuyển dần về phía âm /ɪ/. - Khi bắt đầu phát âm, mở môi tròn và đầu lưỡi chạm hàm răng dưới. Sau đó, kéo môi dần sang hai bên về phía tai và hàm dưới nâng lên một chút. - Môi mở hờ khi kết thúc âm. b. Các dấu hiệu nhận biết nguyên âm đôi /ɔɪ/ Dấu hiệu 1: “oi” được phát âm là /ɔɪ/ coin /kɔɪn/ đồng tiền foil /fɔɪl/ lá (kim loại) toil /tɔɪl/ công việc khó nhọc voice /vɔɪs/ giọng nói oil /ɔɪl/ dầu boil /bɔɪl/ sôi, sự sôi
1 Bài tập Tiếng Anh 8 (Global Success) point /pɔɪnt/ điểm, vấn đề hoist /hɔɪst/ nhấc bổng lên, thang máy Dấu hiệu 2: “oy” được phát âm là /ɔɪ/ destroy /di'strɔɪ/ phá hủy joy /dʒɔɪ/ sự vui mừng, hân hoan enjoy /ɪnˈdʒɔɪ/ thích thú, hưởng thụ toy /tɔɪ/ đồ chơi boy /bɔɪ/ cậu bé, chàng trai A. PHONETIC Exercise 1: Put the underlined words in the correct column depending on their pronunciation. /ʊə/ /ɔɪ/ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ ________________________________________ _____ Exercise 2: Choose the word (A, B, C, or D) whose underlined part is pronounced differently from the others. 1. A. club B. upload C. discuss D. focus 2. A. media B. stressful C. pressure D. website 3. A. connect B. concentrate C. calm D. competition 4. A. paddy B. teenager C. camel D. cattle 5. A. illness B. success C. accessible D. pressure Exercise 3: Choose the word (A, B, C, or D) whose main stress is different from the others in the group. 1. A. teenager B. enjoyment C. concentrate D. countryside 2. A. connect B. advise C. focus D. discuss 3. A. stressful B. success C. pressure D. leader 4. A. pressure B. decision C. friendship D. guidance 5. A. account B. website C. bully D. teamwork B. VOCABULARY – GRAMMAR Exercise 1: Match the words with their meanings. ensure coin tourist point voice destroy mature loyalty rural spoil secure toilet usually endure poison plural enjoy detour punctua l obscure boy boil tour employe r poor noise maturity furious rejoice disappointe d 1. browse A. join with someone or something else 2. connect B. look through a website without reading everything 3. leader C. a person who uses their strength or power to frighten or hurt weaker people 4. bully D. a person who leads a group of people 5. website E. the activity of working together in a group 6. teamwork F. a set of pages on the internet