ÍNDICE !"#$%&'(()*"+,+- Nuevas formas de narrar, convergencia, crear audiencias, ser visibles y mejorar la experiencia del usuario: principales intereses en América Latina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nventario de la oferta de formación online para periodistas en América Latina+,+F. Conclusiones: América Latina, terreno fertil para la formación online+,+F. Anexo 1 !"#4$26+4"+641)"0$)%6+8+#0;;4$46H+4"+%$&4"+&46(4"&4"#4H+(;06)9)(0&%+:%$+:0I646H+ #):%+&4+6)#)%H+%$)?4"+J"0#)7%6H+"%+"0#)7%6KH+9);)0()*"+8+#010L%+,+FM Anexo 2 N0@;06+(%"6%;)&0&06+,+OO
2 Necesidades de formación para medios digitales en América Latina y el Caribe Necesidades de formación para medios digitales en América Latina Introducción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allazgos útiles para el diseño de seminarios, talleres y actividades sobre la creación de contenidos web en América Latina y el Caribe Nuevas formas de narrar, convergencia, crear audiencias, ser visibles y mejorar la experiencia del usuario: principales intereses en América Latina ,-$- 6)/ ($0-7)$0/ 70 ()5405'7) P0? 05 GHN$'(- b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e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f 70 12'050/ $0/3)57'0$)5 7'_) 4050$ &)$H-('D5 05 30$')7'/H)A ^0 066)/W 06 R9WOf 7'_) 4050$ -6<25- &)$H-('D5 -7'(')5-6 05 30$')7'/H) 7'<'4-6 05 25- '5/4'42('D5 70 072(-('D5 /230$')$A U54$0 -12066)/ 120 5) 4'0505 &)$H-('D5 -7'(')5-6 05 30$')7'/H) 7'<'4-6 \O=W9f]W 6- H-E)$.- -712'$'D 6)/ ()5)('H'054)/ 3-$- H-50_-$ /2 )30$-('D5 3)$ (2054- 3$)3'- \-24)7'7-(4-/]A b- '5;0/4'<-('D5 42;) 7)/ 3-$40/+ 6- 3$'H0$- ?2/(-?- '57-<-$ 06 <$-7) 70 '540$N/ \H2(J)W -6<)W 3)()W 5-7-] 05 4-660$0/ E /0H'5-$')/d 6- /0<257-W 0/4-?60(0$ 6-/ (-$-(40$./4'(-/ 70 6)/ /'4')/ E 06 30$&'6 70 12'050/ 6)/ -7H'5'/4$-?-5+ 4-H-F)W 0/4$2(42$-W -F) 70 &257-('D5W &)$H-('D5 -(-7NH'(-W 054$0 )4$-/ ;-$'-?60/A ,-$- 6- 3$'H0$- 3-$40W /0 4)H-$)5 ()H) $0&0$05('- 7)/ '5;0/4'<-(')50/ $0-6'V-7-/ 05 U/4-7)/ g5'7)/+ 6- 706 3$)&0/)$ IE-5 LJ)$5?2$
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