Tiêu đề Sinh-Dethi-Vythikimduyen-Nguyenchithanh-Kyduyen.docx ✅

1 ĐỀ THI THAM KHẢO MÔN SINH HỌC Họ và tên: Vy Thị Kim Duyên Trường: THPT Nguyễn Chí Thanh I. MA TRẬN Lớ p Chương/ Chủ đề NĂNG LỰC SINH HỌC Tỉ lệ % điểm Nhận thức sinh học Tìm hiểu thế giới sống Vận dụng kiến thức, kỹ năng B (NT 1-2) H (NT 3- 6) VD (NT 7- 8) H (TH 1-3) VD (TH 4-5) H VD1 VD VD2 10 Chủ đề 1. SINH HỌC TẾ BÀO I.4 2 (5%) I.15 11 Chủ đề 2. SINH HỌC CƠ THỂ I.3 6 (15%) I.1 II.3. a II.3. b II.3. c II.3.d 12 Chủ đề 3. DI TRUYỀN HỌC III.2 16 (40%) II.1. a II.1. c II.1. b II.1.d I. 13 I.10 I.16 II.4. a II.4. b II.4.c II.4.d III.4 I.14 I.9 III.6 12 Chủ đề 8. TIẾN HOÁ I.5 16 (40%) I. 6 I.7 I.8 III.1 I.2 12 Chủ đề 9. SINH THÁI HỌC VÀ MÔI TRƯỜNG I.11 I.12 II.2a II.2.b II.2.c II.2.d I. 17 III.3 I.18 III.5 Mức độ nhận thức: 40% Biết: 30% Hiểu; 30%
1 Vận dụng. Tỉ lệ % NTSH: (24) 60% THTGS: (10) 25% VD: (6) 15% II. ĐỀ MINH HOẠ SỞ GD & ĐT ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: …………………………………………………… Số báo danh: ………………………………………………………. Câu 1: Quá trình hô hấp ở thực vật giải phóng năng lượng bằng cách: A. Oxy hóa các chất hữu cơ để tạo ra ATP. B. Hấp thụ năng lượng từ ánh sáng mặt trời. C. Tích lũy năng lượng dưới dạng tinh bột. D. Chuyển hóa năng lượng nhiệt thành cơ năng. Câu 2: Trình tự các kỉ sớm đến muộn trong đại cổ sinh là A. Cambrian → Silurian → Carboniferous → Devonian → Pecmian → Ordovician. B. Cambrian → Ordovician → Silurian →Devonian → Carboniferous →Pecmian C. Cambrian → Silurian → Devonian → Pecmian → Carboniferous →Ordovician. D. Cambrian →Silurinn →Pecmian →Carboniferous →Devonian →Ordovician. Câu 3: Hình bên dưới mô tả cơ chế trao đổi cation trên bề mặt hạt keo đất. Bề mặt hạt keo mang điện tích âm nên nó có thể hút các ion mang điện tích dương (cation). Quá trình trao đổi cation giúp duy trì sự cân bằng dinh dưỡng trong đất, đảm bảo cây trồng tiếp cận được các ion cần thiết như K⁺, Ca²⁺, và Mg²⁺. Một nông dân muốn cải thiện khả năng giữ dinh dưỡng cho đất. Họ nên làm gì? A. Thêm cát vào đất để tăng độ thoáng khí. B. Bổ sung chất hữu cơ hoặc đất sét cho đất. C. Tưới nước nhiều hơn để giảm ion H⁺ trong đất. D. Bón thêm phân đạm để tăng hàm lượng nitrogen. Câu 1: Vai trò quan trọng nhất của pha S trong chu kỳ tế bào là gì? A. Tổng hợp protein. B. Nhân đôi DNA. C. Phân chia tế bào chất. D. Hình thành thoi phân bào. Dùng thông tin sau để trả lời câu 5 và câu 6: Hình bên dưới minh họa sự khác biệt giữa cơ quan tương đồng và cơ quan tương tự, qua đó làm rõ cách tiến hóa định hình cấu trúc và chức năng của các loài để thích nghi với môi trường sống.