PDF Google Drive Downloader v1.1


Báo lỗi sự cố

Nội dung text DEMO GVG112.pdf




2 và ứng dụng theo khả năng của mình. Vì vậy người giáo viên phải gây được hứng thú học tập cho các em bằng cách lôi cuốn các em tham gia vào các hoạt động như trò chơi học tập. Thông qua các trò chơi các em sẽ lĩnh hội tri thức một cách dễ dàng, củng cố, khắc sâu kiến thức một cách vững chắc, tạo cho các em niềm say mê, hứng thú trong học tập, trong việc làm. Qua trò chơi sẽ giúp các em học sinh có thời gian giải trí, vui chơi nhưng trọng tâm vẫn gắn với bài học, mặt khác còn giúp cho học sinh phát huy khả năng tìm tòi, học hỏi và sáng tạo trong học tập để tìm ra kết quả bài toán. Qua thời gian quan sát và giảng dạy tại trường, tôi nhận thấy tình hình giảng dạy và học tập môn Toán lớp 1 còn nhiều bất cập. Về phía giáo viên vẫn còn nặng tâm lí, đây là môn học chính nên trong quá trình giảng dạy họ rất chú trọng đến việc truyền thụ kiến thức giúp học sinh học tốt môn này. Việc sử dụng trò chơi học tập đối với giáo viên còn là hình thức hay sử dụng trò chơi thì cũng ở mức độ hời hợt, miễn cưỡng. Mặt khác, còn một số giáo viên khi sử dụng các trò chơi học tập thì chưa chọn lọc kĩ, không có tác dụng thiết thực, không phù hợp với dạng bài tập, không có tác dụng thiết thực phục vụ mục tiêu của bài học nên việc sử dụng trò chơi chưa đạt hiệu quả. Với lứa tuổi của học sinh lớp 1, nhu cầu vui chơi của các em chiếm một vị trí rất lớn. Nhưng do việc áp dụng phương pháp giảng dạy truyền thống khô cứng, nhàm chán trong khi môn Toán có nhiều kiến thức khó và trừu tượng, dẫn đến chất lượng học tập của học sinh chưa cao. Trong các tiết học, học sinh mất tập trung vào bài giảng của giáo viên, bị động không có tư duy, sáng tạo mà chỉ chép kiến thức vào vở. Việc hiểu và ghi nhớ kiến thức của các em rất khó khăn và không ghi nhớ lâu, đồng thời các em rất lúng túng khi áp dụng làm bài tập. Học sinh thiếu sự tự tin, thiếu đi các kỹ năng như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng tư duy, kỹ năng xử lý tình huống. Để kiểm chứng điều trên, tôi đã tiến hành khảo sát 40 em học sinh lớp 1... về thái độ học tập môn Toán. Kết quả thu được như sau:

Tài liệu liên quan

x
Báo cáo lỗi download
Nội dung báo cáo



Chất lượng file Download bị lỗi:
Họ tên:
Email:
Bình luận
Trong quá trình tải gặp lỗi, sự cố,.. hoặc có thắc mắc gì vui lòng để lại bình luận dưới đây. Xin cảm ơn.