Tiêu đề bài 3. Biển, đảo Việt Nam.docx ✅

2 - Vận dụng kiến thức, kĩ năng học: Sưu tầm, đọc và kể lại được một số câu chuyện, bài thơ về biển, đảo Việt Nam. 3. Phẩm chất - Yêu nước: yêu Tổ quốc, tự hào về quá trình cha ông gìn giữ và mở mang bờ cõi, khẳng định chủ quyền biển, đảo đất nước. - Chăm chỉ: chủ động học tập tìm hiểu biển, đảo Việt Nam và hoàn thành nhiệm vụ được giao. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên - Kế hoạch bài dạy, bài trình chiếu powerpoint. - Lược đồ biển, đảo Việt Nam, tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học. - SGK Lịch sử và Địa lí 5 – bộ sách Chân trời sáng tạo. - Phiếu học tập, bảng con, bút, viết, giấy A4, bút màu, giấy ghi chú,... 2. Đối với học sinh - SHS Lịch sử và Địa lí 5 bộ sách Chân trời sáng tạo. - Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV cho HS nghe ca khúc “Em yêu biển đảo quê em” (Nhạc sĩ: Xuân Hòa) và yêu cầu HS vận động cơ thể tại chỗ theo nhạc. https://youtu.be/ymG649HJY5U - GV mời 1 – 2 HS nêu cảm nhận của bản thân sau khi nghe và vận động theo ca khúc. - GV tổ chức cho HS chơi đố vui: - HS quan lắng nghe bài hát và yêu cầu của GV. - HS trả lời. - HS lắng nghe.