Tiêu đề báo cáo vxs - an toàn mạng.pptx ✅

CUỘC THI KHKT CẤP TỈNH DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC BÁO CÁO ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ CÁC GIẢI PHÁP KỸ NĂNG AN TOÀN TRÊN KHÔNG GIAN MẠNG CHO HỌC SINH LĨNH VỰC: KHOA HỌC XÃ HỘI HÀNH VI
TỔNG QUAN DỰ ÁN
PHẦN I. MỞ ĐẦU Lí do chọn đề tài. Chúng em ..... và .... là học sinh trường ....... Do có thói quen lướt mạng facebook, tiktok sau mỗi giờ học xong trước khi đi ngủ, tình cờ một lần có người lạ vào kết bạn làm quen và nhờ em vào đường link để like ảnh cuộc thi giọng hát việt nhí, em đồng ý giúp và sau khi bấm vào link thì tài khoản facebook của em bị mất kiểm soát, em rất hoang mang. Hôm sau em chia sẻ sự việc với thầy giáo chủ nhiệm và các bạn trong lớp để được hỗ trợ và cũng từ đó chúng em tìm hiểu về các kĩ năng an toàn trên không gian mạng. Từ thực tế đó, bên cạnh những tác động tích cực, những tác động và ảnh hưởng từ "thế giới ảo" đang ngày càng gia tăng và nguy hiểm. Học sinh chúng em có thể là nạn nhân, người đón nhận, người tham gia thậm chí là người khởi xướng các hành vi có nguy cơ bị xâm hại trên internet. Vì vậy, để có sức đề kháng với những rủi ro tiềm ẩn, bản thân mỗi HS trong nhà trường cần được trang bị những kỹ năng, kiến thức cần thiết để trở thành công dân của thế giới số. Việc trang bị cho HS những kĩ năng số cơ bản chính là cách để tạo ra "vắc-xin số" kháng lại những nguy hiểm trên môi trường mạng. Do đó, vấn đề trang bị kỹ năng số và đảm bảo an toàn không gian mạng cho HS đang trở nên cấp bách hơn bao giờ hết. Từ những lí do trên chúng em chọn đề tài “ứng dụng chuyển đổi số và các giải pháp an toàn trên không gian mạng cho học sinh trường .....”
Mục tiêu nghiên cứu của dự án. Thiết kế, xây dựng, sử dụng một số biện pháp nhằm trang bị cho HS những kỹ năng số cơ bản và đảm bảo an toàn trên không gian mạng thông qua việc tổ chức các hoạt động giáo dục cụ thể trong nhà trường. Từ đó đảm bảo công tác an toàn của trường học, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. PHẦN I. MỞ ĐẦU Đối tượng, phạm vi - Đối tượng: Đối tượng học sinh mà chúng tôi thực hiện khảo nghiệm là học sinh trường .... - Phạm vi: Trong phạm vi của đề tài này, với điều kiện chủ quan và khách quan, cho phép chúng em chỉ giới hạn phạm vi nghiên cứu của đề tài là đề xuất Một số giải pháp nhằm trang bị kỹ năng số và đảm bảo an toàn trên không gian mạng cho học sinh tại trường .....