Nội dung text ملف النصوص والقراءة.pdf
1 االمتحان أنماط النصوص ليالي األستاذ الصـــــــف الثـــالـــــــــــــث الثـــــــانـــــــــــــوي #اللغــــــــــــــــــة_العـربيــــــــــــــــــــــة أنماط أسئلة النصوص ورد 13 مرة . المغـــزى الضمني ✏ شكل السؤال: استنتج المغزى من قول الشاعر: )...................................(. ✏ المراد بـ )المغزى الضمني(: الرسالة التي يريد الشاعر إيصالها للقارئ. طر يقة اإلجابة: ✍ تحديد الفكرة العامة التي تقوم عليها األبيات. ✍ تحديد الرسالة غير المباشرة التي يريد الشاعر إيصالها من البيت. � يقول جميل صدقي الزهاوي: أديب، دور أول، 2021 ً ــــــــا َ ِاشي َ م ـداد َ ْغ َ ْ ٍب ِ بب َر َ َق ُ ـد كْن ُ ـت ِ فـي د ـيـب 1 ل َ ِ ـــار َ ت ِ ـغ ُ ْ ُ ـــس َّ الـــنـــه ــــك ْ ــــت َ شـــم َ َوش َ ـــــد أ َ َق ْ و َ ه ْر ُ َ ظه َ ْف ُت َ ش ًيخ َ ا ق َ د حَن َّ ى الد ْهر ـيـــــــب 2 َ ف َصاد َ ِب ُ ـــت ِ ـــنّ َّ الـــط ِ ـــر ِ يـــق د َ ْ ُ ـــس ــــه َ ف َ ـــــوق م ُ َ ل َــــــــــــا َ َّنه َ أ َ َّث ٌ ـــــة َ غيــــــر ــــــاب ر ٌ َ َ ِ يـــه ِ ثي َ ل ــيـــــوب 3 ع ج ُ ُ ّ ـــن ُ َـــه َ ْ ــــس ل ــــدن َ ٌ ــاف َ فــلــم ت ْ ِنــظــــــ ــه ْ َف ُ ُ َ خل َ ِاهيـر َ م َالج ْنــــى و َي ُو ُ اله َ ِســــير ـــــيـب 4 ي ُ ِ ـج ُ َ َ ـــيـــس ي َ َّ الـــش ُ ـــيـــخ ل ـــــه و ُ َ ّ ــون ُ ــب َــس ي ـــه ُ َ ُ ون ْ ُجم َر َ َصــــــــى ي َ ِ يـــه الح َ ل َ َح ُالـــوا ع ـــــــــــد ُوب 5 أ َ ُن ُ ّ ٌ ـــة و ـــه َ شـــج ـــن ُ ْأ ِس ِ م ْ َ َ ِفـــــي الـــــــر و َ ِ ــاو ٌب ُج ــن ه َ ــذ َ ا؟ ف َق َ ــال م َ َ َ ْ اءل ُ ـــــت: م يــب 6 َ فس َ َ غ ِ ــر ُ ْـــو َ َ فـــه َـــوم َ الـــي جــــاء ُ ـــق َ ّ َ ُهـــو الـــح ً ــــــــــــــا ّي ِل َ ُس ً ا وم َ ِ اصـــــر َ ِ يـــــه ن ـيـــــب 7 َ ف ِج ُ ئــــــــت ِ إل ص ِ ـب ُ َ ِ ــيــه َ َ ــل ـــف ِ ـــاقـــي ع ْ ِ ــــع ِ ــــي إِل ْش َ َم َد و ُ َنـــــــــــا هه َ ِ ـــــان َ ـــه :ِ إ َّن َ ــــا غ ِريب ُ َ ْ ُ ـــت ل َ ُقل يـــــب 8 و َ ِس ُ ــلــغ ِ ــر ِ يــب ن ُ ـــــــــــل َ غ ِ ـــر ٍ يـــب ِ ل َ َ ُك ّ و »هو الحق جاء اليوم فهو غريب«. 1 استنتج المغزى من تتابع المشهد في البيت الخامس: »أحالوا عليه الحصى يرجمونه«، ثم وصفه في البيت السادس: ت ي ائهم عيله لفساد أخالقهم. ناس للحق واج� أ إظهار كراهية انل ي وجه ا ببلاطل. ف ب إظهار ضعف احلق وعجزه عن الصمود � ي ادلفاع عن احلق ونرصته. ف ناس وس ببليتهم � بي�ان ضعف انل ج ي كل زمان ومكان. ف ي مواجهة ا ببلاطل � ف بي�ان قوة احلق � د � قال عبد المحسن الكاظمي: دور أول، 2022 ــــــــــــــــانَنا َ َوط ُ َ ِ ـــــــا ق َ يــــــــل أ َ 1 ِ إ اش َّن ِ ــــــــــــــا إ َذا م ـــان َ الــفـــــر َ َ َم ـا حـــــــــــو َ َ َـيـــــــه َ ـل ــنــا ع َ ْ ــد ُحــم َ ِ اح ٌ َا و ُ ِ نــــــــــــــــا ف ُ ـــــــــــــــــي ح ِّبــه ج ِميــع َ 2 ـــــــاش َ َم َــــانــــي و َ َ ـــــى األم ِم ْ ــــــــن ِ راك ٍ ـــــــــب ِ إل َـــــــالنا ْ ِد َ فمــــــــــــــــــا ب َ ــج َ 3 َّ إنا ب ِ غ َ ـشـــــاش َ ُنــــــــــــو الم َـــــــــوم ُ ِ ـنـا طـــــــــــار ٌق ي ُ ِ ـنـيـم ي َ ًدا ْ م َ ـــــــــــــــر ُّـــــه س َ َبق ِ ــــــــــى ظل ْ د ي ْ ِ ــد َ خ ً ــيـــــااًل َ ت 4 الم ـــاش َ ـــــــج َ ــــــــج َ ِ ــــا ســــــــوى الــم وم ـــــد َ ُ ـــــم نِع ْ َ ْ ليـــــــاء إن ل ِنـــــــــي الع َ ـــــنا ب َ ْ َ ٍب ْ وان 5 ل ِ ـتـعـــــاش َس ــن َ ــا فـــــــي طـــــــــــر َ َ َوطــــــــان أ ُ َ ـــــا ُ َون الع َ د َ ـــــــار َ ْ ــــــــــــن س َ يـــاش َفض ُلنـــــــــــا م الـــر 6 أ َ َ ـــــــاف ِّ َ وع َ وافــــت َ ــــرش الـــصـــخـــر َ ِ ــــــــــــــام ِي إ َذا ا لحــس ُ ً عــــــــــــذر ُ َ َر ْ أ َ 7 ل ــاش َـــــــم َ ــع ـــطـــب َ وض َ ــــــاق الــم َ َ الـــخ ُ َ ــــع َ َّ ــــا اتــــس م ِ َ لى األ َم َ اني ومـاش« في البيت الثاني. 2 استنتج المغـزى مـن قـول الشاعـر: ِ»م ْن ِ راك ٍب إ ي حب الوطن. ف أ ش توحد جميع أطياف اشلعب � ناء األمة. ن ب أ� ة ي ب� ي املعامةل ف ب إظهار املساواة � ي الرفاهية. ف ت ش حقيق آمال اشلعوب � ج ادلعوة إىل اسلي�تل بي�ان أن طريق املجد يصعب الوصول إييله إال باإلرادة. د
3 االمتحان أنماط النصوص ليالي األستاذ الصـــــــف الثـــالـــــــــــــث الثـــــــانـــــــــــــوي #اللغــــــــــــــــــة_العـربيــــــــــــــــــــــة � حديث إلى نفسي - للكاتب أحمد أمين: دور أول، 2023 َ ّرَس، وال أعـد َ ـاء ومـا ي مـن أحـداث اييلـوم سـواء منهـا مـا س ّ عـ ي كل يـوم أن أخلـو إىل نفـ� حلظـات أفكـر فيهـا فيمـا مـر ُ »اعتـدت ًـا أرى أنـه يـوم ي الخلـوة أفكـر فيمـا جـرى، فأحيان ف ي . و� ي إقامـي ت ف ي أم � ي رحلـي ت ف ت كـن فيـه مـن هـذه الخلـوة، سـواء أ كان ذلـك � ً ـا لـم أ� يوم ْ كنـت أعـده موطـن وفـاء َ ـن ً - م ي ، فـأرى - مثـا ُقلـق عواطـي ف ًـا أرى مـا يــهـز مشـاعري وي ً ـا، وأحيان ي ج عـادي لـم �ـر فيـه إال مـا كان مألوف ً ـا ن أنـه كان صديق ـين ب ت ن كـران، و� ث ـان، وصـدر منـه مـا ليـس هل تفسـير إال اجلجحـود وانل ومركـز صداقـة عتيقـة قـد بـاع صداقتـه بأرخـص األ� ي هل ً ض ا إىل مـن يقـي ً ـا جديـد ّ ـر واتجـه اتجاه ت نك َّ ـر و� ت نم َّ ـا زال كل ذلـك � ي قضـاء مصلحـة، فلم ف ُؤمـل حاجـة أو يطمـع � ً ـا يـوم كان ي وفي حاجتـه، ويـؤدي هل مصلحتـه«. 6 استنتج المغزى من عبارة: ً »وال أعد يوما لم أتمكن فيه من هذه الخلوة« في سياق الفقرة السابقة. أ ت إظهار قوة إرادة الكا� ب وإرصاره عىل إنجاز أعماهل. ب ت إظهار مالزمة الكا� ب ي لهذه الخلوة واعتياده عيلها. ت يعب� ت عن ضيق الكا� ب وانزعاجه من الوحدة. ج اتل ت يعب� ت عن شدة حزن الكا� ب وا� نش ي غال تفك�ه. د اتل . الداللـــــة ورد 9 مرات ✏ شكل السؤال: استنتج داللة قول الشاعر...................... في البيت........................ ✏ المراد بـ )الداللة(: ُ المعنى الذي يشير إليه الشاعر. طر يقة اإلجابة: َ ✍ هـم معنـى ومضمـون البيـت تسـتطيع أن تسـتنتج داللـة قـول الشـاعر )معانـي األلفـاظ تسـاعدك ِمـن خـال ف فـي الوصـول إلـى اإلجابـة الصحيحـة(. � يقول خليل مطران: ٍ دور ثان، 2021 ً ـــــا ج ِانب َ ُ َ ُتْؤ ِثـــــر ِنـــــي و ُ َ 1 و ِ ـــائـــري َ َق َف ْ ـــــت ُ ت َص ِّور ــــغ ِ ــــف ُ ــــل س َ ُت َ َ ِ ـــا م ِّ ـــنـــي و َـــه ــــدو ل ُ ْ َــــب ي َا َه ْ ــم َس َ ِثِب ُ ــت ر ُ ْح ُ ــت أ َر ْ ُت ل ــت َطع َ ْ َــو اس ــن 2 و ِ ــاظ ِ ــر َل ْ ُ ــت ِ ب َ ــفــي ــت َ َ ْ ــــا اك َ َم ْ ِ ـــن و َي ِب َّ ـــالـــن ِ ـــاظـــر َ ِد ِ يـــــع ِ ب ِص ْد ِق ِ ـــــه َ َّب َ ـــــة َ الف ِّ ـــــن الب َ 3 ي َّ ـــط ً ـــف ِ ـــا ب َّ ـــالـــش ِ ـــاع ِ ـــر َـــــا ر ـــد ِق ِ ـــيـــه َ تـــل ـــص ُ ال َ ت ْ َ ِت ِ ـــــك َّ الِتـــــي ً ِ ا م ْ ـــــن ِ إ َجاد َ ِ ـــاه ِ ـــري ْخ َش َ ـــــى كِثيـــــر َ َ ـــــة َ ظ 4 أ َـــــام َم ـــل ِ ـــو ب ِ ــــا ر ْف ٍ ــــــق د ُ ْ َتـــج َ ِ اط ًقـــــا ْ ِ ـــــمي ن َس َ ر ـــــا جـــــاء َ َ َ 5 ِ إ ِ ـــات ِ ـــري َّال ِ إذا م َ س ــن ِ ــط ِ ــق ُ ــي هــــو ْ َ َ ُك ُ ــــــون وم ــد أ ــق ْ َ َ َفــل َ لـــــى ِتـــــي ع َ ُ َص ِّور َـــــا م َ ُّب ِ ـــــك ي ُ ْن ِ ـــــك ر َ 6 ِ لي ِ ـــاهـــر َع ــــن ٍ ــــاء ب َ َ ْ ِ ــــت َ ف َّ ــــن ِ ــــك ِ م ْ ـــــن ع ُ ــــم َــــا س م َ ـــى ْ ُت ِك ِ ف ِ ـــي الحج َ ـــم َس ـــد ر َ َق ْ ـــا فل َ َ َن َ ِائ ِ ــــري َّمـــا أ َ 7 أ َ ــــر ُ س ُ ور الــــســــر َ َ ــــأ ُّ ً ِ ــــا ب ِ ــــه م ْ ــــم َس ر َا ْ ِته َع ـــــت ْطل َ ْ الـــس 8 ِ لـــــك ِ ف ِ يـــــه ِ مـــــر ِ ـــاح ِ ـــر ْ ٌ آة ِ إ َذا اس َ ِ ـــال َّ َ ـــم َ ُ ان الـــج َْلــــــــو ــــت ِ ــــك أ ْ َ َاع ر مست: أوليت واعتنيت. الس ِاح ِر« في البيت األخير. َْل َو ُان َ الج َم ِال َّ َ َاعْت ِك أ 1 استنتج داللة قول الشاعر: »ر ي وصف الفنانة. ف ت يعب� ش عن روعة ما كتبه اشلاعر � أ اتل ي الرسم تفوق براعتها. ف ب ش إظهار تفاجؤ الرسامة بأن براعة اشلاعر � ش ته. ن ش علمت أن اشل ي اعر رمسها بر� ت يعب� ي عن دهشة الفنانة ح� ج اتل ي رسم لوحته. ف ي ش استخدمها اشلاعر � ت د إظهار روعة األلوان ال
4 االمتحان أنماط النصوص ليالي األستاذ الصـــــــف الثـــالـــــــــــــث الثـــــــانـــــــــــــوي #اللغــــــــــــــــــة_العـربيــــــــــــــــــــــة � قال محمود حسن إسماعيل: استرشادي، 2023 َ 1 َ الق َن ِال ْر َب ُ ع َه َ َ ع ش ْدو ْ م َاس َّاَّل ِح و َ َغ ِنّ ِ للم َ ُ ان ِّ الن 2 َض ِال َْلح َّ تطرب الت ِار ِ يخ ف َي ش َّط ِيه أ َ 3 ِال ُح ُ َوه ِ ا بالم َد َ او َ ُى غ َز ٍاة ع َ َص َد ِى ذ ْكر و ُ َ وا خ ِاس َ رينا 4 َ اد َع َا و َف ْانَت ِ هوا فيه ْ َت ْشِهِد َينا 5 ُس ْ م ُم احه َ َ ْ و َر َا أ َه َ ُاقوا ل َ ْن س َغ ِنّ م ياه ْ 6 َ َ َّد الح ْ ِب ِ الذي ر َ ِار ِ ل َّ لشع َغ ِنّ ِ ل َأل ْحر اه َ ُّ الط 7 َغ ْ َ َوهام الح َّر ِة أ ْ ِض ِه ُ َر َ ِ ا من أ َح َم و اه ْ 8 َ َ ِوك ِب َّ الز ْح ِف ِ إ ُ لى ك ِّل ِّ اتج َ َض ِى في م َم و َ َّن ا ِإلل 9 َ ْه َ ا س َ ْد ِل َ كم َالع َ ِقّ و ِلِبَن ِاء الح َ ِف َينا 10 َس اعا و ً َ ْ ُد ِ و شر َ ُه َ تح َ ُد ِ اهلل ل َي و 2 استنتج داللة قول الشاعر: »ومضى في موكب الزحف إلى كل اتجاه« في السطر الثامن. ي كافة املجاالت. ف ن ب ب هوض �الده � أ سيع ب تدفق اسلفن من كل اتجاه لعبور القناة. ي ش اشلعب لنل د زحف اجلجيش املرصي صوب سيناء ييل ج انتشار مواكب األفراح ابتـهاجا بافتتاح القناة. حررها. � يقول جميل صدقي الزهاوي: أديب، دور أول، 2021 ً ــــــــا َ ِاشي َ م ـداد َ ْغ َ ْ ٍب ِ بب َر َ َق ُ ـد كْن ُ ـت ِ فـي د ـيـب 1 ل َ ِ ـــار َ ت ِ ـغ ُ ْ ُ ـــس َّ الـــنـــه ــــك ْ ــــت َ شـــم َ َوش َ ـــــد أ َ َق ْ و َ ه ْر ُ َ ظه َ ْف ُت َ ش ًيخ َ ا ق َ د حَن َّ ى الد ْهر ـيـــــــب 2 َ ف َصاد َ ِب ُ ـــت ِ ـــنّ َّ الـــط ِ ـــر ِ يـــق د َ ْ ُ ـــس ــــه َ ف َ ـــــوق م ُ َ ل َــــــــــــا َ َّنه َ أ َ َّث ٌ ـــــة َ غيــــــر ــــــاب ر ٌ َ َ ِ يـــه ِ ثي َ ل ــيـــــوب 3 ع ج ُ ُ ّ ـــن ُ َـــه َ ْ ــــس ل ــــدن َ ٌ ــاف َ فــلــم ت ْ ِنــظــــــ ــه ْ َف ُ ُ َ خل َ ِاهيـر َ م َالج ْنــــى و َي ُو ُ اله َ ِســــير ـــــيـب 4 ي ُ ِ ـج ُ َ َ ـــيـــس ي َ َّ الـــش ُ ـــيـــخ ل ـــــه و ُ َ ّ ــون ُ ــب َــس ي ـــه ُ َ ُ ون ْ ُجم َر َ َصــــــــى ي َ ِ يـــه الح َ ل َ َح ُالـــوا ع ـــــــــــد ُوب 5 أ َ ُن ُ ّ ٌ ـــة و ـــه َ شـــج ـــن ُ ْأ ِس ِ م ْ َ َ ِفـــــي الـــــــر و َ ِ ــاو ٌب ُج ــن ه َ ــذ َ ا؟ ف َق َ ــال م َ َ َ ْ اءل ُ ـــــت: م يــب 6 َ فس َ َ غ ِ ــر ُ ْـــو َ َ فـــه َـــوم َ الـــي جــــاء ُ ـــق َ ّ َ ُهـــو الـــح ً ــــــــــــــا ّي ِل َ ُس ً ا وم َ ِ اصـــــر َ ِ يـــــه ن ـيـــــب 7 َ ف ِج ُ ئــــــــت ِ إل ص ِ ـب ُ َ ِ ــيــه َ َ ــل ـــف ِ ـــاقـــي ع ْ ِ ــــع ِ ــــي إِل ْش َ َم َد و ُ َنـــــــــــا هه َ ِ ـــــان َ ـــه :ِ إ َّن َ ــــا غ ِريب ُ َ ْ ُ ـــت ل َ ُقل يـــــب 8 و َ ِس ُ ــلــغ ِ ــر ِ يــب ن ُ ـــــــــــل َ غ ِ ـــر ٍ يـــب ِ ل َ َ ُك ّ و 3 استنتج داللة قول الشاعر في البيت الثالث على خلق الشيخ: »نظاف فلم تدنس لهن جيوب«. ي ش اشل أ إظهار اهتمامه � يخ بالطهر والعفة. ب ظهره رغم تقدم عمره. ب إظهار تحيل بي� ج بيان أن ثوب الشيخ ليس له جيوب. ان شدة فقره وخلو جيبه من املال. د � قال الكاتب: علمي، دور أول، 2021 ت ازجـه اللهفـة وهـو يغلـق ا ببلـاب بعـد الغـداء، وجـس إىل مكتبـه، وأحـاط بذراعيـه كراسـته واسـتوثق ي ـاح � ت ي ار� ف ي ( � ت ن ـهـد )سـايم ث »� � .. ً ي ي ( قيلـا ً ي ا لـن يعكـر عيلـه وعـى صديقيـه خلوتهـم سـاعات، وهـذان صديقـاه ممدديـن عـى ارسليـر يراقبانـه، وتـردد )سـايم أن أحـد . ة نبـدأ بالطويـ ت ـب. وقـال )حممـود(: نل ة أم باألقاصيـص؟ قـال )مفيـد(: ابـدأ كمـا � ت بـان أن أبـدأ بالقصـة الطويـ قـال: أ� ت جمـان، لقـد ن اسلـطور ال تضـان وال � ي طالقـة، ومضـت عينـاه بـين ف ـبرات، ولكنـه مـا ببلـث أن ا� ن ـاب � ن بـدأ يقـرأ مضطـرب انل ت ـه وشـبابه، ن أحضانهـا طفوتل ي قـىض بـين ي ـة الـي ت ئ نا� نتظـر حكمهمـا عـى مـا كتـب وتـراءت هل صـور تـك القريـة انل ي ي صديقيـه، وأنـه � ن� ج معـت النسـاء حـوهل، وأمينـة ت ناحيـة وقـد � ث رأى فـرن انل ن ـدى ورأى ضحاهـا املتـأ ئئل املفعـم بأنفـاس الطبيعـة، � ورأى صباحهـا انل ث ش رأى )فرحـات( ابـن اشلـيخ ت ن ـظـر إييل ب هـا �قـد وحسـد، � ي ش وجههـا اشلـاحب، وامـرأة عمهـا � ف جاسلـة أمـام لهبـه، وقـد رست حمـرة ادلم � ي ف ي (، و� ي )سـايم ين ت نبثـق أمـام عيـ تحـدث إىل صاحبـه، شـخوص القصـة � ي ي ادلكان � ف )عـزب( بقـال القريـة كادليـك الصغـير وهـو واقـف � ت ن ب بأ �ركاتهم وأقوالهم؟ ن ـفذ إىل نفوسـهم؟ كيف � ً ي ا... كيف اسـتطاع أن � صدر كل منهم قصة ولكن شـفاههم مطبقة ال تقول شـيئ ة ، ذلـك ي ي � وسـهوةل ف تحـدث عـن نفسـه ويصـور أفـكاره وأحالمـه � ي ي بعـض املواقـف؟ كان � ي ـتطيع أن � ف تخيـل نفسـه � ي وملـاذا لـم � ً ـا! ً ي ب غر� ن ـاس متطفـا تدسـس إىل نفـوس انل خـير ي مـن أن �