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Nội dung text BT-DGB Lengua y comunicación III - Muestra.pdf

TÍTULO NUEVO Proyecto Transversal Aula-Escuela-Comunidad LENGUA Y COMUNICACIÓN III Emiliano Édgar Alonso Moreno MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA
Avenida 27 Poniente 2511 Colonia Benito Juárez Puebla, Pue. C.P. 72410 Dirección editorial Sarahí Gaxiola Jarquín Autor Emiliano Edgar Alonso Moreno Coordinación editorial Juan Carlos Castañeda Pérez Edición Marco Antonio Melara Meléndez Corrección de estilo Pablo Torres Ortiz Coordinación de diseño Lucía Hernández González Diseño editorial Mónica Alcazar Alarcón Diseño de portada Mónica Alcazar Alarcón Coordinación pedagógica Vanessa Rodríguez Pérez Asesor pedagógico Norma Angélica López Tapia © D.R. 2025 CBIM, S. DE R.L. DE C.V. Impreso en México ISBN en trámite Queda prohibida la reproducción o transmisión total o parcial del contenido de la presente obra en cualquiera de sus formas, sean electrónicas o mecánicas, sin el consentimiento previo y por escri- to del editor. Las imágenes empleadas en la obra son utilizadas con fines didácticos. El contenido de este libro se apega al Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (mcemms) publicado en el Diario Oficial de la Federación el 25 de agosto de 2023 y en consecuencia, tiene como base los Programas de Estudio de Bachillerato Tecnológico/ Dirección General de Bachillerato para la Generación 2023-2026 y Subsecuentes, que fueron emitidos por la Subsecretaría de Educa- ción Media Superior para la Implementación del nuevo mcemms del Bachillerato General y puestos del conocimiento público en el año 2023 por la Secretaría de Educación Pública mediante el portal https://dgb.sep.gob.mx/programas-de-estudio. Con el ánimo de cumplir puntualmente con el mencionado marco regulatorio aplicable a la Educación Media Superior, con fines de re- ferencia al material oficial y no siendo sustancial en el contenido de este libro, la redacción de las Progresiones en la Tabla de Contenido (página 3), así como la redacción de las Progresiones 1 a la 15 y sus respectivas Metas, Categorías y Subcategorías fueron extraídas del Programa de Estudio del Área de Conocimiento correspondiente y considérese inserta en cada una de las páginas anteriormente des- critas y cualquier otra aplicable, la siguiente referencia: Programa de Estudios de la Unidad de Aprendizaje Curricular Lengua y Comu- nicación III (2023). Secretaría de Educación Pública. https://educa- cionmediasuperior.sep.gob.mx/propuestaMCCEMS Todas las fotografías e imágenes en esta obra son utilizadas con fines informativos y fueron obtenidas mediante: a) licencias vi- gentes para la descarga y uso de imágenes; b) divulgaciones o pu- blicaciones preexistentes a esta obra, en cuyo caso se observará el pie de foto con el crédito respectivo. El autor y/o la editorial no son responsables ante terceros respecto del uso de imágenes persona- les en fotografías informativas, ni por controversias en la autoría y/o titularidad de estas, siendo que esta obra utiliza las imágenes de buena fe y de forma legítima mediante licencias vigentes y/o dando crédito a los autores que se ostentaron como tales en divulgaciones preexistentes. didacteca.com.mx MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA

4 Conoce tu libro Conoce tu libro Practica y colaboración ciudadana Educación integral en sexualidad y género Progresión Categoría P. UAC 2 Participación ciudadana y cultura democrática. 1 y 15 4 Seguridad y educación para la paz. 2 y 11 2 Perspectiva de género. 3 y 10 4 Conservación y cuidado del medio ambiente. 4 y 13 Progresión Categoría P. UAC 2 Factores de la sexualidad: libertad de con- ciencia, placer y autonomía del cuerpo. 13 2 y 3 Equidad, inclusión y no violencia con perspectiva de género. 11 Formación socioemocional Este ámbito se integra en todos nuestros libros con el propósito de fo- mentar el aprendizaje de habilidades socioemocionales. A continua- ción, te presentamos la forma en que cada uno de los ámbitos y sus categorías se relaciona de manera transversal con la presente uac, ade- más de integrar las líneas de acción del programa Jóvenes al Centro para su implementación: MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA MATERIAL DE MUESTRA

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