Tiêu đề Bài tập luyện tập Bài 18 - Thực hành dữ liệu mảng một chiều và hai chiều.pdf ✅

BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN MÔN TIN HỌC - BÀI 18: THỰC HÀNH DỮ LIỆU MẢNG MỘT CHIỀU VÀ HAI CHIỀU Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) A. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (MC) - 5 điểm 1. Bước nào không thuộc chương trình quản lý điểm bằng mảng một chiều? (Remember) A. Khai báo mảng B. Nhập điểm C. Thiết kế giao diện D. Tính trung bình Đáp án: C Giải thích: Thiết kế giao diện không thuộc chương trình qldiem.py. 2. Bước nào không thuộc chương trình quản lý điểm lớp bằng mảng hai chiều? (Remember) A. Nhập số học sinh B. Nhập tên học sinh C. Xóa dữ liệu cũ D. Tính trung bình Đáp án: C Giải thích: Xóa dữ liệu không có trong qldiem_cu_lop.py. 3. Lệnh nào khai báo mảng một chiều trong qldiem.py? (Remember) A. marks = [] B. total = 0 C. Min = marks[0] D. print(total) Đáp án: A Giải thích: marks = [] khai báo mảng rỗng. 4. Lệnh nào nhập điểm trong qldiem.py? (Remember) A. marks = [float(x) for x in line.split()] B. total = total + m C. if Min > m: Min = m D. print("Điểm trung bình:", total/len(marks)) Đáp án: A Giải thích: Lệnh này chuyển chuỗi nhập thành list số thực. 5. Tại sao dùng vòng lặp for trong qldiem.py? (Understand) A. Để duyệt và tính tổng các điểm B. Để xóa dữ liệu C. Để nhập tên học sinh D. Để in giao diện Đáp án: A Giải thích: for duyệt từng điểm để tính tổng. 6. Tại sao dùng mảng hai chiều trong qldiem_cu_lop.py? (Understand) A. Để lưu tên và danh sách điểm của học sinh B. Để xóa dữ liệu cũ C. Để giảm tốc độ D. Để lưu điểm trung bình Đáp án: A Giải thích: Mảng hai chiều lưu thông tin học sinh và điểm. 7. Lệnh nào tính trung bình trong qldiem.py? (Understand) A. total/len(marks) Thời gian: 45 phút - Tổng điểm: 10 Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau (mỗi câu 0,25 điểm):