Tiêu đề 29. ĐỀ VIP 29 - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA MÔN SINH 2025 - TB8.Image.Marked.pdf ✅

D. Thỏ và thằn lằn có quan hệ họ hàng gần gũi hơn so với quan hệ họ hàng giữa ếch và thằn lằn. Câu 7: Hình 3 mô tả hiệu ứng cổ chai, đây là hiện tượng số lượng cá thể của quần thể giảm đột ngột bởi các yếu tố như thiên tai; nạn săn bắt, khai thác quá mức...(ngẫu nhiên). Dưới tác động đó, sự sống sót hoặc chết của các cá thể xảy ra ngẫu nhiên, không liên quan đến khả năng sinh sản hoặc thích nghi của sinh vật với môi trường. Quần thể thế hệ mới hình thành từ các cá thể còn sống sót sau giai đoạn “cổ chai” có cấu trúc di truyền khác so với quần thể ban đầu ở Hình 3. Phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về hiệu ứng này? Hình 3. A. Không làm thay đổi tần số tương đối allele của quần thể. B. Tạo ra nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa. C. Sẽ làm giảm tính đa dạng di truyền của quần thể. D. Làm trung hòa tính có hại của đột biến trong quần thể. Câu 8: Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, trong quá trình tiến hóa cả nhân tố chọn lọc tự nhiên và và nhân tố phiêu bạt di truyền đều có đặc điểm gì? A. Làm một gene có lợi cũng có thể bị loại bỏ hoàn toàn ra khỏi quần thể. B. Có thể xuất hiện allele mới làm phong phú vốn gene của quần thể. C. Làm thay đổi tần số allele và thành phần kiểu gene của quần thể. D. Góp phần loại bỏ allele lặn ra khỏi quần thể. Câu 9: Hình 4 mô tả phả hệ của một gia đình, xét một gene gồm hai allele, trong đó có một allele quy định tính trạng bệnh X và nằm trên nhiễm sắc thể thường. Biết rằng, không có đột biến xảy ra. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng? A. Allele quy định tính trạng bệnh X là allele lặn. B. Để người số (2) có kiểu gene đồng hợp thì bố của người này chắc chắn phải bị bệnh X. C. Người số (1) kết hôn với người vợ bị bệnh thì chắc chắn sinh ra con không bị bệnh X. D. Hai người đã mất trong phả hệ có số loại allele giống nhau. Câu 10: Hình 5 mô tả đột biến xảy ra trong một quần thể cây lưỡng bội làm xuất hiện cây tứ bội. Cây tứ bội có khả năng sinh sản bình thường nên lâu dần đã xuất hiện quần thể cây tứ bội. Có thể xem quần thể cây tứ bội là loài mới được không? Vì sao? Hình 5. A. Không, vì các nhiễm sắc thể trong từng cặp tương đồng không đổi.

D. Gene tổng hợp hormone Insulin gắn vào hệ gene của vi khuẩn E.coli, hệ gene của vi khuẩn E.coli chỉnh sửa hoạt động gene tổng hợp hormone Insulin của người. Câu 16: Hình 7 mô tả hiện tượng chuyển đoạn Robertson giữa nhiễm sắc thể số 14 và số 21. Theo lý thuyết, nếu đột biến này xảy ra ở tế bào sinh dục và giao tử mang cả nhiễm sắc thể (14;21) và một nhiễm sắc thể 21 được tạo ra từ tế bào này thụ tinh với giao tử bình thường sẽ gây nên A. hội chứng Down. B. hội chứng Turner. C. hội chứng Patau. D. hội chứng siêu nữ. Dùng thông tin sau để trả lời câu 17 và câu 18: Hình 8 mô tả sơ đồ khái quát của chu trình sinh - địa – hóa. Hình 8 Câu 17: Kí hiệu (P) được mô tả trong hình để cập đến đối tượng nào? A. Sinh vật sản xuất. B. Sinh vật tiêu thụ. C. Sinh vật phân giải. D. Vật chất lắng đọng trong đất. Câu 18: Phát biểu nào dưới đây sai về các chu trình sinh – địa – hóa ? A. Vỏ calcium carbonate (CaCO3) của một số loại động vật và một phần xác sinh vật trong chu trình carbon phân giải không hoàn toàn hình thành (Q). B. Trong chu trình nitrogen, (M) là vi khuẩn, nấm và thực vật có khả năng tổng hợp NH4 + từ N2. C. Trong chu trình nước, (M) hấp thụ nước từ đất và bốc hơi qua quá trình thoát hơi nước. D. Chu trình sinh – địa – hóa mô tả sự luân chuyển của các nguyên tố liên quan đến sự sống. PHẦN II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 1. Ở một loài thực vật, xét ba gene (mỗi gene gồm hai allele trội lặn hoàn toàn) quy định ba tính trạng khác nhau: màu sắc hoa, hình dạng lá và độ cứng thân; nằm trên 3 locut gene trong 6 locut gene (A, B, C, D, E và F) ở 2 nhiễm sắc thể (NST) khác nhau được mô tả như Hình 9. Hình 9. Người ta tiến hành 6 phép lai khác nhau liên quan đến ba tính trạng đang xét để xác định vị trí của gene trên NST và thu được kết quả như Bảng 1.