Tiêu đề Trắc nghiệm lịch sử 10 kết nối bài 2 Tri thức lịch sử và cuộc sống.docx ✅

BÀI 2: TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG A. PHẦN TRẮC NGHIỆM 1. NHẬN BIẾT (25 câu) Câu 1. Hình thức học tập nào dưới đây không phù hợp với môn Lịch sử? A. Học trên lớp. B. Xem phim tải liệu, lịch sử. C. Tham quan, điền dã. D. Học trong phòng thí nghiệm. Câu 2: Lịch sử cung cấp cho con người những gì? A. Hiểu biết về quá khứ, tương lai. B. Những thông tin về quá khứ của chính con người và xã hội loài người. C. Những thông tin về sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử. D. Nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ. Câu 3: Tri thức lịch sử là gì? A. Là khoa học nghiên cứu. B. Là tất cả những gì xảy ra trong quá khứ. C. Là kết quả của quá trình nhận thức con người.
D. Tri thức lịch sử sẽ phát triển theo trình độ khoa học. Câu 4: Điền từ thích hợp vào câu sau: Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta luôn cần …………….những tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại, định hướng cho tương lai. A. Tìm hiểu và học tập B. Hiểu biết và vận dụng C. Tìm hiểu và sáng tạo. D. Hiểu biết và tông trọng Câu 5: Điền từ thích hợp vào câu văn sau:  “Với mỗi cộng đồng, dân tộc, hiểu biết về…… chính là một trong những yếu tố cốt lõi tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa của cộng đồng, dân tộc đó” A. Văn hóa B. Nghệ thuật C. Lịch sử D. Xã hội Câu 6: Điền từ thích hợp vào câu văn sau: 
“Lịch sử cung cấp cho con người những thông tin hữu ích………..về chính con người và xã hội loài người đó. Nhờ đó con người biết được nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc và toàn nhân loại”. A. Quá khứ B. Hiện tại C. Tương lai D. Ngày mai Câu 7: Ý nghĩa, vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống hiện tại của mỗi cá nhân là A.  giúp con người tìm hiểu về quá khứ, từ đó kế thừa, xây dựng hiện tại. B. cung cấp cho con người những thông tin hữu ích về quá khứ của chính con người và xã hội loài người. C. yếu tố cốt lõi tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa, cộng đồng của dân tộc đó. D. Tất cả đều đúng. Câu 8: Ngày nay tri thức lịch sử và văn hóa chính là A. Nguồn cảm hứng và ý tưởng cho nhiều sáng tạo trong các ngành công nghiệp văn hóa, phát triển du lịch… B. Nguồn cảm hứng và ý tưởng cho nhiều sáng tạo trong tư liệu lịch sử.
C. Nguồn cảm hứng và ý tưởng cho nhiều sáng tạo kiến thức giảng dạy. D. A và C đều đúng. Câu 9: Để tìm hiểu về quá khứ và làm giài giá trị tri thức, cần dựa vào đâu? A. Các nguồn sử liệu. B. Giáo trình lịch sử. C. Phim cổ trang. D. Phim tài liệu. Câu 10: Ý nghĩa của lịch sử đối với mỗi cộng đồng , dân tộc là A. Hiểu bản chất, quy luật của “bánh xe” lịch sử. B. Dùng lịch sử để làm gương răn cho đời sau. C. Tạo nên ý thức dân tộc và bản sấc văn hóa cộng đồng dân tộc. D. Hiểu nguồn gốc, lịch sử của dân tộc, cộng đồng mình. Câu 11: Tại sao chúng ta lại phải nghiên cứu, phục dựng lịch sử?  A. vì lịch sử cung cấp cho con người những thông tin hữu ích về quá khứ của chính con người và xã hội loài người. B.  tri thức lịch sử giúp con người tìm hiểu về tương lai. C. tri thức lịch sử là yếu tố cốt lõi tạo để tiên đoán tương lai.