Tiêu đề 4_CDV_K12_Bài 13_Quyền, Nv trong bảo vệ di sản.doc ✅

Trang 3/8 - Mã đề thi 209 Câu 20: Theo quy định của pháp luật, đối với những di sản văn hóa được pháp luật công nhận mọi công dân đều được A. tiếp cận. B. hủy hoại. C. chiếm đoạt. D. mua bán. Câu 21: Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa có giá trị được pháp luật bảo vệ, công dân có quyền A. chủ động phá bỏ công năng. B. hủy hoại giá trị của di tích. C. tìm hiểu và phát huy giá trị. D. xuyên tạc nội dung di tích. Câu 22: Theo quy định của pháp luật về di sản văn hóa, công dân không có quyền nào dưới đây? A. Buôn bán trái phép cổ vật. B. Nghiên cứu loại hình nghệ thuật. C. Giao nộp cổ vật bị đánh cắp. D. Sở hữu hợp pháp cổ vật giá trị. Câu 23: Hành vi nào dưới đây góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa A. Giao nộp di vật, cổ vật cho nhà nước B. Phá bỏ những di sản văn hóa cũ C. Mua bán trái phép bảo vật quốc gia D. Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ Câu 24: Công dân tham gia bảo tồn và phát huy giá trị các di tích lịch sử là góp phần thực hiện pháp về về bảo vệ di sản A. giáo dục. B. dân số. C. tài chính. D. văn hóa. Câu 25: Công dân tích cực đấu tranh chống các hủ tục, bài trừ mê tín dị đoan là thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây? A. Trách nhiệm kinh tế. B. Trách nhiệm pháp lý. C. Nghĩa vụ. D. Quyền. Câu 26: Nội dung nào sau đây không thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc tham gia bảo vệ di sản văn hóa? A. Tôn tạo, nghiên cứu các di tích lịch sử B. Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa C. Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa D. Khôi phục và giữ gìn các di sản văn hóa Câu 27: Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa có giá trị và được pháp luật bảo vệ, công dân có nghĩa vụ A. phá bỏ và chiếm đoạt. B. bảo vệ và phát triển. C. tìm hiểu và phát huy. D. tôn tạo và làm mới. Câu 28: Công dân lưu giữ và phát triển các loại hình nghệ thuật dân gian ở nước ta là đã thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân ở nội dung nào dưới đây? A. Tôn trọng tài sản cá nhân. B. Học tập thường xuyên. C. Bảo vệ môi trường. D. Bảo vệ di sản văn hóa. Câu 29: Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa được pháp luật bảo vệ, công dân không được A. tự ý thay đổi cấu trúc. B. hưởng thụ giá trị. C. nghiên cứu hình thức. D. tiếp cận nội dung. Câu 30: Theo quy định của pháp luật về di sản văn hóa, công dân không có quyền nào dưới đây? A. Nghiên cứu di sản văn hóa. B. Tiếp cận di sản văn hóa. C. Phục dựng lễ hội truyền thống. D. Hủy hoại di sản văn hóa. Câu 31: Nội dung nào dưới đây thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa? A. Tôn trọng giá trị di sản. B. Giữ gìn giá trị di sản. C. Tiếp cận giá trị di sản. D. Bảo vệ giá trị di sản. Câu 32: Theo Điều 41 Hiến pháp năm 2013, mọi người có quyền hưởng thụ và tiếp cận các giá trị văn hoá, tham gia vào đời sống văn hoá, được sử dụng A. các cơ sở văn hoá. D. các giá trị văn hoá. B. các nhạc cụ văn hoá. C. các không gian văn hoá.
Trang 4/8 - Mã đề thi 209 Câu 34: Theo quy định của pháp luật, với các di sản văn hóa công cộng có giá trị và được pháp luật bảo vệ, công dân có quyền A. quản lý để phát triển du lịch cộng đồng. B. xác lập quyền sở hữu tài sản cá nhân. C. phá bỏ nếu không phù hợp với cá nhân. D. tiếp cận và hưởng thụ các giá trị di sản. Câu 35: Công dân tham gia tìm hiểu, nghiên cứu phong tục tập quán của các dân tộc là thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của công dân về bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây? A. Nghĩa vụ. B. Quyền. C. Trách nhiệm pháp lý. D. Trách nhiệm kinh tế. Câu 36: Hoạt động của các chủ thể thực hiện các biện pháp tích cực để gìn giữ giá trị di sản văn hoá trong cộng đồng và lưu truyền nó theo thời gian là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Sử dụng di sản văn hoá. B. Chuyển giao di sản văn hoá. C. Bảo vệ di sản văn hoá. D. Tái tạo di sản văn hoá. Câu 37: Theo quy định của pháp luật, việc làm nào dưới đây vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa? A. Từ chối bảo vệ giá trị di sản. B. Ban hành nội quy tham quan. C. Từ chối phá hoại di tích văn hóa. D. Hướng dẫn nghiên cứu di sản. Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi Trong những năm qua, nhà sưu tầm cổ vật N đã sưu tầm được hàng ngàn cổ vật, trong đó có nhiều cổ vật quý hiếm, có giá trị lớn về văn hoá, lịch sử. Phần lớn các cổ vật này được ông lựa chọn để trao tặng cho các bảo tàng, trường đại học để phục vụ trưng bày và giảng dạy. Số còn lại được ông trưng bày tại nhà hàng của mình ở một địa điểm du lịch để phục vụ du khách tham quan miễn phí. Câu 37: Ông N đã thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây? A. Thay đổi nội dung cổ vật. B. Trao tặng cô vật có giá trị. C. Thu phí tham quan cổ vật. D. Giữ gìn giá trị các cổ vật. Câu 38: Nội dung nào dưới đây thể hiện nghĩa vụ của ông N trong việc tham gia bảo vệ di sản văn hóa? A. Trao tặng cổ vật cho bảo tàng. B. Giới thiệu giá trị của cổ vật. C. Trưng bày cổ vật tại gia đình. D. Giữ gìn giá trị của các Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi Hằng năm trường trung học phổ thông B thường tổ chức cho học sinh đi tham quan các di tích lịch sử - văn hoá ở tỉnh nhà. Qua hoạt động tham quan này, học sinh của trường được thực hiện quyền của công dân về bảo vệ di sản văn hoá, được giáo dục truyền thống văn hoá của dân tộc qua các thời kì lịch sử. Khi đi tham quan, học sinh tìm hiểu ý nghĩa, lịch sử của các di sản văn hoá. Một số bạn còn ghi chép lại các sự kiện, tìm hiểu thêm các tư liệu liên quan đến di tích Câu 39: Hoạt động tổ chức cho học sinh tham quan các di tích lịch sử văn hóa tỉnh của của trường THPT B là góp phần thực hiện quyền của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa ở nội dung nào dưới đây? A. Khai thác nguồn lợi kinh tế của di sản. B. Tôn tạo và bổ sung các di sản mới. C. Tham gia phục dựng giá trị di sản. D. Tiếp cận và hưởng thụ giá trị di sản. Câu 40: Việc làm nào sau đây của các bạn học sinh thể hiện nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ di sản văn hóa? A. Ghi chép lại đặc điểm di sản. B. Thay đổi giá trị vốn có của di sản. C. Tìm hiểu giá trị các di tích. D. Tôn trọng giá trị vốn có của di sản. Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi