Tiêu đề REVIEW 1- UNIT 1-2-3 (Grammar) - HS.docx ✅

REVIEW 1 (UNIT 1,2,3) I. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM. * Knowledge: - To consolidate and apply (Vocabulary and grammar ) that they have learnt in the Unit 1,2,3. To recycle the language from the previous sections. Ss can evaluate their performance and provide further practice. - Do some practice exercises . Check how progress they have achieved , what they have learnt in the previous lessons. * Vocabulary: Revise words and phrases related to : - Local community. - City life . - Healthy living for teens. * Grammar : - Unit 1 : Question words before to-infinitive; Phrasal verbs (1) - Unit 2: Double comparative; Phrasal verbs (2) - Unit 3 : Modal verbs in first conditional sentences. * Writing: - Write a paragraph about community helper. - Write a paragraph about what you like or dislike about city life. - Write a paragraph about how to manage time effectively. II. GRAMMAR: 1. Unit 1: I. Question words before to-infinitives. (Các từ để hỏi trước to-infinitive) 1.1. Cách dùng : - We use a question word such as who, what, where, when, or how before a to-infinitive to express an indirect question about what we should do. (Chúng ta sử dụng từ để hỏi như who, what, where, when hoặc how trước động từ nguyên thể có "to" để diễn tả một câu hỏi gián tiếp về việc chúng ta nên làm gì.) - We often use a verb such as ask, wonder, (not) decide, (not) tell, or (not) know before the question word + to-infinitive. (Chúng ta thường sử dụng các động từ như ask, wonder, (not) decide, (not) tell, hoặc (not) know trước từ để hỏi + to-V.) Example 1:  a) We don't know what to do to help the community. (Chúng tôi không biết phải làm gì để giúp đỡ cộng đồng.) b) She asked how to get to the nearest shopping mall. (Cô ấy hỏi làm thế nào để đến trung tâm mua sắm gần nhất.) 1.2. Mỗi cặp câu ví dụ có nghĩa giống nhau.  Notes:  (Wh) + to-Infinitive = should / can / could + V Example:  a) I don't know what I should do.  I don't know what to do.

d. He told me to shut up. [intransitive] 2. Phrasal verb là ngoại động từ ( transitive verbs) có tân ngữ đi kèm Example: a. I am looking for my glasses. b. I look after my father. c. He came into the room and then he turned on the lights.( Transitive verbs). d. She tore up the letter. [transitive] 3.1 Một số phrasal verb là ngoại động từ thì không thể chèn tân ngữ vào giữa, tân ngữ đứng sau giới từ. Example: a) My brother ran into an old friend yesterday. They are looking into the problem. b) My car broke down at the side of the highway in the snowstorm c) Jane look after her younger sister while her mother’s at work. d) You're walking too fast. I can't keep up with you. e) I came across an old photo in my drawer. [NOT …came an old photo across] Eg: + She tore up all the letters he had sent her. + Why don't you try on that dress in the window? 3. 2 Một số phrasal verb là ngoại động từ có thể chèn được tân ngữ ở cả 2 vị trí Example: - “She looked the number up in the phone book.” hoặc “She looked up the number in the phone book.” - “My mother wakes up me.” OR “My mother wakes me up.” * Nếu tân ngữ là đại từ (me, it, him, her them,..), tân ngữ luôn được đặt trước trạng từ. Eg: - She read the letter and then tore it up. (Cô ấy đọc lá thư rồi xé nó.) [NOT ... tore up it.] - Do you want these newspapers or shall I throw them away? NOT... throw away them] 4. Các cụm động từ có ba thành phần (verb + adverb + preposition) thường có nghĩa đặc biệt và không thể tách rời. - Look forward to ( Trông mong ): Childrens look forward to Christmas. - Keep up with ( Theo kịp với ) : You're walking too fast. I can't keep up with you. - Get on with . (Hoà thuận với..) : She's never really got on with her sister. - Put up with ( Chịu đựng) : I don't know how she puts up with him. .......... ** MỘT SỐ CỤM ĐỘNG TỪ THÔNG DỤNG (See below) + go out = leave your house to go to a social event. ( Rời khỏi nhà để đi tham dự một sự kiện xã hội) + pass down = give or teach something to your children ( Cho hoặc dạy điều gì đó cho con bạn) + cut down on = reduce the amount or number of something. ( Giảm lượng hoặc số lượng của một cái gì đó) + run out of = have no more of (hết, cạn kiệt = không còn nữa) + apply for : xin (việc); apply to : nộp đơn cho ; catch up with : theo kịp ….. 2. Unit 2: A. COMPARISON OF ADJECTIVES AND ADVERBS (So sánh tính từ và trạng từ) I. So sánh hơn (Comparative form) (REVIEW) 1. So sánh nhiều hơn