Tiêu đề Istoriia Ukrainy (riven standartu)_pidruchnyk dlia 11 klasu ZZSO (A. A. Halimov, O. V. Gisem, O. O. Martyniuk).pdf ✅

Акім Галімов, Олександр Гісем, Олександр Мартинюк Історія України 11 11 Історія України 11Історія України Акім Галімов, Олександр Гісем Олександр Мартинюк Проєкт підручника видавництво "Ранок"
Акім Галімов, Олександр Гісем, Олександр Мартинюк «Історія України (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Видавництво «Ранок» Проєкт підручника видавництво "Ранок"
Київ • Харків Видавництво «Ранок» 2024 Підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти Акім Галімов, Олександр Гісем, Олександр Мартинюк Історія України Рівень стандарту rnk.com.ua/106271 Електронний інтерактивний додаток до підручника Рекомендовано Міністерством освіти і науки України Проєкт підручника видавництво "Ранок"
3 Цього навчального року завершується вивчення курсу історії України. Ми ознайомимося з подіями історії нашої держави від повоєнного періоду до подій, свідками яких були безпосередньо. Матері- ал підручника, який ви тримаєте в руках, об’єднано в шість розділів, кожен із яких містить кілька параграфів, що, своєю чергою, поділяються на пункти. У тексті ви зустрінете слова й дати, виділені жирним шрифтом. Це означає, що на них варто звернути особливу увагу. Працюючи на уроках і вдома, перевіряйте себе, щоб переконатися, що ви правильно запам’ятали хронологію подій, імена ви- датних особистостей, нові поняття і терміни. Пара- граф розпочинається стислим викладом основної навчальної мети і запитаннями та завданнями на повторення. Це допоможе пригадати вже відомий матеріал і підготуватися до сприйняття нового. Працюючи з параграфом, слід ознайомитися з підібраними до нього історичними джерелами та відповісти на запитання. Розглядаючи ілюстрації, звертайте увагу на підписи, які розкривають зміст зображеного. Історичні карти допоможуть формуван- ню уявлень про те, де і як розгорталися події та які зміни вони спричинили. Схеми й таблиці унаочнять зв’язки між складовими певного історичного явища, пояснять його особливості тощо. До деяких ілюстра- цій, а також карт і схем подано завдання, які сприятимуть кращому розумінню матеріалу. Завдання рубрики «Працюємо разом», «Працюємо в малих групах» і «Працюємо в парах» сприятимуть розви- тку ваших навичок колективної, групової та парної роботи. Після кожного параграфа наведено запитан- ня і завдання, які допоможуть здійснити самопере- вірку, осмислити вивчений матеріал і закріпити практичні навички. Підручник містить також роз- робки до всіх практичних занять, завдання на уза- гальнення знань за розділами, тестові завдання для підготовки до тематичного контролю. Вони розміще- ні в електронному додатку за QR-кодами (короткими посиланнями). Із повагою, авторський колектив РУБРИКИ ПІДРУЧНИКА Навчальна мета — стислий виклад навчальної мети Пригадайте — запитання на повторення Зверніть увагу — важлива інформація за темою Цікаві факти — додаткова цікава інформація за темою Історичні персоналії — інформація про видатних історичних діячів і діячок Працюємо із джерелом — фрагменти історичних джерел Словник — пояснення нових термінів і понять Працюємо разом — колективна робота в класі Працюємо в малих групах — групова робота в класі Працюємо в парах — парна робота в класі Cформулюйте судження про — провідні думки, розкриті в тексті параграфа, про які пропонується поміркувати Працюємо з хронологією — перелік дат, які треба запам’ятати Запитання і завдання — перевірка засвоєння матеріалу параграфа Знаємо і розуміємо Застосовуємо і аналізуємо Узагальнюємо і оцінюємо Шановні одинадцятикласники та одинадцятикласниці! Проєкт підручника видавництво "Ранок"