Nội dung text BÀI 8. NHỮNG GÓC NHÌN CUỘC SỐNG.pdf
DẠY THÊM NGỮ VĂN 6 KÌ II – Trang 1 BUỔI 1 BÀI 8 Ngày soạn .............. Ngày dạy:.............. ÔN TẬP NHỮNG GÓC NHÌN CUỘC SỐNG -------------- A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Năng lực: Giúp HS: - Ôn tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức về thể loại văn bản nghị luận: (ý kiến, lí lẽ, bằng chứng); chỉ ra được mối quan hệ giữa các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng của hai VB chính “Học thầy,học bạn”, “Bàn về nhân vật Thánh Gióng‖và VB Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc? - Hệ thống hóa kiến thức về các VB trong chủ đề, hiểu được nội dung chính, trong một văn bản nghị luận có nhiều đoạn; truyện dân gian “Góc nhìn‖ - Nhận ra được ý nghĩa của vấn đề được đặt ra trong văn bản, bết rút ra bàn học có ý nghĩa cho bản thân trước một VB nghị luận, hoặc các VB cùng chủ đề “Những góc nhìn cuộc sống‖ - Ôn tập về từ mượn, biết cách sử dụng từ mượn, đặc biệt là từ có yếu tố Hán Việt. Nhận biết được nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và từ có yếu tố Hán Việt. - Viết được bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống. - Trình bày được ý kiến (bằng hình thức nói) về một hiện tượng trong đời sống tóm tắt được ý kiến của người khác 2. Phẩm chất:
DẠY THÊM NGỮ VĂN 6 KÌ II – Trang 2 Sống trung thực, thể hiện được những suy nghĩ riêng của bản thân; bồi dưỡng lòng nhân ái qua việc thấu hiểu, tôn trọng góc nhìn của mọi người. B. PHƢƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU 1. Học liệu: - Tham khảo SGV, SGK Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo - Tài liệu ôn tập bài học. - Các phiếu học tập. 2. Thiết bị và phƣơng tiện: - Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu có liên quan đến bài học. - Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, lành mạnh. - Sử dụng máy chiếu/tivi kết nối wifi C.PHƢƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phƣơng pháp: Thảo luận nhóm,động não, dạy học giải quyết vấn đề, thuyết trình, đàm thoại gợi mở, dạy học hợp tác... . - Kĩ thuật: cặp đôi, chia nhóm, đặt câu hỏi, khăn trải bàn,... D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Hoạt động : Khởi động B1: Chuyển giao nhiệm vụ: (Hoạt độngcá nhân) PHIẾU HỌC TẬP 01