Tiêu đề (KNTT)- Bài 31. Hệ vận động ở người - Tiết 1 - Mục I.pdf ✅

- Chăm chỉ: tích cực trong các hoạt động cá nhân, tập thể. - Nhân ái: quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập. - Tự giác: Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao ở nhà. II. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên 1. Bộ trình chiếu Powerpoint: máy chiếu, bản mềm powerpoint. 2. Giấy khổ lớn hoặc bảng để học sinh hoạt động nhóm. 3. Phiếu học tập dùng cho trò chơi “Giải mã cơ quan”. Giải mã cơ quan Đi bộ, chạy bộ Ngồi Cầm bút Xoay cổ 2. Học sinh 1. Sách giáo khoa. 2. Vở ghi bài. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC Hoạt động 1: “Giải mã ô chữ” (8 phút) a) Mục tiêu: GV hướng dẫn HS chơi trò chơi khởi động giúp khích lệ tinh thần học hỏi của các em. b) Nội dung: - Tiến hành “Giãi mã ô chữ” theo phương pháp dạy học cá nhân bằng phương tiện trực quan, dạy học thông qua trò chơi học tập, kỹ thuật hỏi – trả lời. - Luật chơi: Mỗi đội sẽ lần lượt chọn một ô chữ và trả lời câu hỏi để điền vào ô tương ứng. Các đội cần hoàn thành tổng cộng 8 câu hỏi để tìm ra từ khóa ẩn trong ô chữ. Mỗi câu trả lời đúng sẽ được cộng 1 điểm, nếu tìm ra được từ khóa chính xác, đội đó sẽ nhận thêm 3 điểm. - Kết thúc trò chơi, GV đặt câu hỏi để dẫn dắt vào bài “Tại sao chúng ta có thể dễ dàng đi, đứng, chạy, hay nhảy? Điều gì giúp cơ thể thực hiện được những cử động đó?”
c) Sản phẩm: Câu 1: Duy trì nòi giống là chức năng của hệ cơ quan nào? Sinh dục. Câu 2: Não bộ và tủy sống giúp xử lí__ Thông tin. Câu 3: Loại cơ tạo hình dáng, vận động là cơ gì? Vân. Câu 4: Dây thần kinh có chức năng dẫn truyền____thần kinh. Xung. Câu 5: Thải chất độc là đặc trưng của cơ quan nào? Gan Câu 6: Thận là cơ quan bài tiết gì? Nước tiểu. Câu 7: Cơ quan thực hiện trao đổi khí ở hệ hô hấp là gì? Phổi. Câu 8: Vận chuyển thức ăn, hấp thu chất dinh dưỡng là của hệ cơ quan nào?
Tiêu hóa. Đáp án từ khóa: - Con người. d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giao nhiệm vụ và hướng dẫn học sinh thực hiện nhiệm vụ - Tiến hành “Giải mã ô chữ” theo phương pháp dạy học cá nhân bằng phương tiện trực quan, dạy học thông qua trò chơi học tập, kỹ thuật hỏi – trả lời. - Luật chơi: Mỗi đội sẽ lần lượt chọn một ô chữ và trả lời câu hỏi để điền vào ô tương ứng. Các đội cần hoàn thành tổng cộng 8 câu hỏi để tìm ra từ khóa ẩn trong ô chữ. Mỗi câu trả lời đúng sẽ được cộng 1 điểm, nếu tìm ra được từ khóa chính xác, đội đó sẽ nhận thêm 3 điểm. - HS nhận nhiệm vụ và lắng nghe luật chơi. Tiến hành trò chơi - GV điều khiển màn hình trình chiếu để các em tham gia trò chơi. - GV quan sát và hỗ trợ các em trả lời các câu hỏi trong trò chơi. - HS tham gia trò chơi. Chốt lại vấn đề vào bài: - Kết thúc trò chơi, GV đặt câu hỏi để dẫn dắt vào bài “Tại sao chúng ta có thể dễ dàng đi, - HS lắng nghe, tham gia đóng vai.