Tiêu đề Giáo án HĐTN 7 CD .H.pdf ✅

Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../... CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM Sau chủ đề này, HS sẽ: • Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà trường. • Thể hiện được những thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở nhà trường. • Phát triển được mối quan hệ hòa đồng với bạn bè và hài lòng về mối quan hệ này. • Hợp tác được với bạn bè để thể hiện thực hiện các nhiệm vụ chung và giải quyết được những vấn đề nảy sinh. PHẦN 1. SINH HOẠT DƯỚI CỜ Gợi ý tuần 1: Biểu diễn văn nghệ chủ đề Mái trường mến yêu - Nhà trường tổ chức cho HS tham gia các hoạt động văn nghệ theo chủ đề Mái trưởng mến yêu. Các tiết mục văn nghệ đế từ HS tất cả các lớp - GV gửi ban tổ chức nhạc cho tiết mục văn nghệ - HS chuẩn bị sẵn sàng tâm thế, chỉnh sửa trang phụ để chờ đến tiết mục biểu diễn của lớp mình - GV động viên HS bình tĩnh, biểu diễn tiết mục của lớp mình - GV và các học sinh còn lại cổ vũ và xem tiết mục văn nghệ Gợi ý tuần 2: Phát động thi đua “Giữ gìn trường lớp sạch đẹp” - Nhà trường, thầy cô Tổng phụ trách Đội phổ biến và phát động tuần lễ thi đua Giữ gìn trường lớp sạch đẹp giữa các khối lớp HS trong toàn trường với các tiêu chí thi đua cụ thể đảm bảo tính phù hợp, khả thi, dễ quan sát, dễ đánh giá. - Ví dụ: • Xác định các hành vi giữ gìn trường lớp sạch đẹp, số điểm thưởng cho mỗi hành vi tích cực.

• Biết được những việc làm cụ thể để phát huy truyền thống nhà trường và ý nghĩa của việc phát huy truyền thống nhà trường. 2. Năng lực: * Năng lực chung: • Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo. • Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên. *Năng lực riêng: • Tìm hiểu về truyền thống và những nét nổi bật của nhà trường thông qua các thông tin trên mạng của nhà trường hoặc tìm hiểu ở phòng truyền thống. • Đề xuất được những ý tưởng phát huy truyền thống nhà trường • Xây dựng và thực hiện được buổi tọa đàm Phát huy truyền thống nhà trường. 3. Phẩm chất: • Yêu nước: Yêu môi trường, cảnh quan của nhà trường, tự hào về truyền thống nhà trường. • Nhân ái: HS biết yêu thương quý trọng bạn bè, thầy cô • Trung thực: HS thể hiện đúng cảm xúc của bản thân khi tìm hiểu về truyền thống nhà trường, mạnh dạn hợp tác với bạn bè thầy cô để giải quyết các nhiệm vụ chung • Chăm chỉ: HS chăm chỉ trong việc học chủ đề, biết vượt qua khó khăn để học tập tốt • Trách nhiệm: HS có ý thức xây dựng và giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên • Tranh ảnh, tư liệu về truyền thống nhà trường