Tiêu đề BC PC Bạo lực học đường 2023-24.signed.pdf ✅

UBND HUYỆN TIÊN YÊN TRƯỜNG THCS PHONG DỤ Số 168/BC-THCSPD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Phong Dụ, ngày 19 tháng 5 năm 2025 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN Phòng chống bạo lực học đường năm học 2024-2025 Trong năm học 2024-2025 trường THCS Phong Dụ đã triền khai công tác phòng chống bạo lực học đường và đã đạt được những kết quả sau: 1. Nhà trường đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường - Chủ động tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương trong công tác đấu tranh phòng, chống bạo lực học đường. - Xây dựng tài liệu, tổ chức tuyên truyền, phổ biến nâng cao nhận thức, chấp hành pháp luật của các thành viên trong trường học, gia đình người học và cộng đồng về mối nguy hiểm và hậu quả của bạo lực học đường và trách nhiệm phát hiện, thông báo, tố giác và ngăn ngừa hành vi bạo lực học đường. - Tuyên truyền các gương điển hình trong công tác phòng, chống bạo lực học đường trong sinh hoạt dưới cờ, trong lớp, đến phụ huynh HS. 2. Tích hợp nội dung giáo dục phòng, chống bạo lực học đường vào các hoạt động giáo dục, nội dung chương trình, sách giáo khoa mới 100% CBGV lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức chấp hành pháp luật của học sinh trong nội dung, chương trình môn học, .Lồng ghép, tích hợp nội dung, kiến thức về bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường vào kế hoạch giáo dục của đơn vị. - Giáo dục, trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ năng về phòng, chống bạo lực học đường và phòng, chống bạo hành trẻ em cho người học, cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên của đơn vị và gia đình người học. 3. Xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh, thân thiện - Xây dựng thực hiện bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học, nhà trường có bản cam kết với Phòng GD&ĐT về việc đảm bảo môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và không có bạo lực. - Hoạt động tư vấn tâm lý trong trường học hiệu quả, học sinh được bày tỏ các kiến nghị, sáng kiến, nguyện vọng đối với nhà trường, cơ quan, tổ chức, cá nhân. - Tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động trải nghiệm lễ hội dân tộc tày tại địa phương, tham quan thư viện huyện, các lớp học nghề tại trung tâm giáo dục thường xuyên cho học sinh và tập thể giáo viên nhằm tạo cơ hội cho người học được tham gia các hoạt động trải nghiệm thực tế, góp phần định hướng thẩm mỹ lành mạnh, giáo dục kỹ năng sống, hình thành và phát triển nhân cách. - Tổ chức ký cam kết phối hợp giữa nhà trường với gia đình người học và các tổ chức khác trong việc xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và phòng, chống bạo lực học đường.

3 - Ngăn chặn tình trạng học sinh đến trường nhưng bỏ học, bỏ tiết đi chơi, tham gia đánh nhau và vi phạm tệ nạn xã hội. - Duy trì và đẩy mạnh hoạt động giáo dục của tổ tự quản “An toàn giao thông”,“Tuyên truyền măng non”; Các đội thiếu niên tình nguyện ... - Bố trí lực lượng trực hàng ngày cùng cờ đỏ, kịp thời phát hiện các đối tượngbên ngoài vào trường trái phép, phối hợp cùng Bảo vệ trường làm tốt côngtác phòng ngừa và giải quyết kịp thời các vụ việc xảy ra trong khuân viên của trường. - Phối hợp với công an địa phương để ban công an xã nói chuyện về pháp luậtvà giáo dục pháp luật cho học sinh. * Tổ tư vấn học đường: - Tư vấn cho học sinh về pháp luật: tìm hiểu đường lối chính sách của Đảng và nhà nước. - Tư vấn các mối quan hệ xã hội: quan hệ giao tiếp, ứng xử với gia đình, bạnbè, thầy trò, đạo đức lối sống, kỹ năng sống ... Kết quả: học sinh đã có ý thức tốt hơn, biết đoàn kết yêu thương, không có học sinh vi phạm về bạo lực học đường. Trên đây là báo cáo kết quả thực hiện công tác phòng chống bạo lực học đường năm học 2024-2025 của Trường THCS Phong Dụ. Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để báo cáo); - Lưu: VT. HIỆU TRƯỞNG Vũ Thị Mai